Nesta atividade, denominada 'Viagem ao Mundo das Plantas', os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental são incentivados a explorar o impacto de diferentes culturas agrícolas no mundo. Utilizando mapas e recursos visuais, eles investigarão produtos como soja e café, discutindo suas origens, exportações e impactos econômicos e ambientais. A atividade é composta por pesquisa em grupo, debates e culmina na criação de apresentações visuais que permitem aos alunos compartilhar suas descobertas sobre o tema, promovendo um engajamento ativo.
Os objetivos de aprendizagem desta atividade são direcionados a promover o reconhecimento de como as culturas agrícolas influenciam diversos aspectos sociais e ambientais ao redor do mundo. Os alunos devem desenvolver uma compreensão das diferentes práticas agrícolas e como estas refletem nas economias locais e internacionais. Ademais, objetiva-se fomentar habilidades de comunicação e cooperação entre os alunos, ao trabalharem em pesquisa e apresentação conjunta, bem como promover a consciência ambiental entre os jovens aprendizes.
O conteúdo programático desta atividade foca na análise das principais culturas agrícolas, como a soja e o café, suas origens e distribuição geográfica. Os alunos também vão explorar os impactos econômicos, como a exportação de produtos agrícolas e suas influências nos mercados internacionais. Este estudo é fundamental para introduzir os estudantes ao conceito de globalização e suas implicações ambientais, além de promover o reconhecimento das múltiplas relações entre sociedade e natureza.
A metodologia empregada nesta atividade combina pesquisa exploratória, trabalhos em grupo e a utilização de recursos visuais para favorecer a aprendizagem ativa. Os alunos serão divididos em grupos para investigar culturas agrícolas específicas, envolvendo-se em debates sobre suas descobertas. Em seguida, os grupos irão preparar apresentações visuais, estimulando a expressão individual e coletiva enquanto desenvolvem habilidades de pensamento crítico.
O cronograma para a execução desta atividade é distribuído em quatro aulas, cada uma com duração de 60 minutos. A abordagem gradual assegura a progressão lógica e o desenvolvimento das atividades, garantindo tempo suficiente para pesquisa, discussão e apresentação dos conteúdos.
A avaliação será contínua e qualitativa, observando o envolvimento dos alunos, sua capacidade de pesquisa e a criatividade nas apresentações. Os critérios incluirão a cooperação entre os membros do grupo, o grau de compreensão dos temas abordados e a capacidade de comunicar as ideias de forma clara. Exemplos de evidências para a avaliação incluem a qualidade das apresentações visuais, a relevância das informações trazidas na pesquisa e a participação ativa nos debates em sala de aula.
Para a realização desta atividade, é essencial dispor de materiais didáticos que estimulem a criatividade dos alunos e os auxiliem na pesquisa. Mapas mundiais, imagens de satélite, livros sobre agricultura, acesso à internet e cartolinas são algumas das ferramentas fundamentais para o desenvolvimento pleno da atividade proposta.
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