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Marcia…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Geografia e Cidadania
Temática:
Urbanismo e Cidadania
O 'Mapa dos Sonhos' é uma atividade pedagógica destinada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, na qual explorarão o conceito de direito à moradia. Nessa prática, cada estudante terá a oportunidade de desenhar sua visão ideal de comunidade, considerando elementos essenciais para atender às necessidades de seus habitantes, como áreas residenciais, parques, hospitais e escolas. Utilizando recursos como papel grande, lápis de cor, canetinhas e recortes de revistas, os alunos darão forma à sua comunidade dos sonhos, expressando suas ideias e desejos para um espaço urbano que promova o bem-estar coletivo. Além de ser uma atividade lúdica que fomenta a criatividade, ela serve como uma introdução à discussão de questões sociais importantes, estimulando a reflexão sobre a importância do planejamento urbano e do acesso universal a serviços essenciais.
Objetivos de Aprendizagem
Os objetivos desta atividade são fomentar a compreensão do direito à moradia como uma questão de cidadania, estimular a capacidade de planejamento e visão espacial nos alunos, além de desenvolver habilidades artísticas por meio do desenho e da colagem. Através da criação do 'Mapa dos Sonhos', espera-se que os alunos possam refletir sobre a importância de uma comunidade que atenda às necessidades de todos seus membros, reconhecendo os diferentes elementos que compõem um bairro e seu papel na promoção de uma vida digna. Encoraja-se que, ao longo da atividade, os estudantes discutam suas ideias, trabalhem em equipe, e pratiquem a empatia imaginando soluções inclusivas para os desafios atuais observados em suas próprias comunidades.
- Compreender o conceito de direito à moradia.
- Desenvolver habilidades de planejamento e visão espacial.
- Estimular a criatividade através do desenho e da colagem.
- Promover a reflexão sobre cidadania e responsabilidade comunitária.
- Incentivar a prática da empatia e do trabalho em equipe.
Habilidades Específicas BNCC
- EF02GE02 - Comparar modos de vida de diferentes grupos humanos em espaços rurais e urbanos de sues municípios, os usos de recursos naturais e as formas de produção.
Conteúdo Programático
A atividade 'Mapa dos Sonhos' integra conceitos de geografia e cidadania no currículo do 2º ano do Ensino Fundamental. Ao projetar suas comunidades ideais, os alunos entrarão em contato com noções básicas de urbanismo, como a organização do espaço urbano e a importância de serviços essenciais, como escolas e hospitais. A atividade também envolve discussões sobre direito à moradia e qualidade de vida, introduzindo os alunos aos conceitos de cidadania, responsabilidade comunitária e sustentabilidade de maneira integrada e significativa.
- Conceito de direito à moradia
- Elementos e serviços essenciais em uma comunidade
- Importância do planejamento urbano
- Noções de cidadania e responsabilidade comunitária
Metodologia
A metodologia 'Atividade Mão-na-massa' será aplicada para engajar os alunos em uma experiência de aprendizagem ativa. Esta abordagem prática permitirá que eles expressem suas ideias criativamente enquanto aprendem sobre urbanismo e cidadania. Os estudantes serão incentivados a trabalhar individualmente e em grupos, promovendo a colaboração. Discussões guiadas pelo professor ajudarão os alunos a refletir sobre suas criações e sobre as temáticas abordadas, facilitando a conexão do conteúdo aprendido com suas experiências e observações pessoais.
- Desenho livre e colagem
- Discussões em grupo
- Apresentação dos mapas à turma
- Reflexão sobre cidadania e urbanismo
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade 'Mapa dos Sonhos' será dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os conceitos de direito à moradia e urbanismo serão introduzidos, seguidos pelo início da criação dos mapas. Na segunda sessão, os alunos finalizarão seus mapas e haverá um momento de apresentação e discussão sobre as comunidades idealizadas.
- Aula 1: Introdução ao conceito de direito à moradia e início da criação dos mapas.
- Aula 2: Finalização dos mapas e discussão sobre as comunidades idealizadas.
Avaliação
A avaliação será realizada por meio da observação da participação ativa do aluno ao longo das atividades, considerando a criatividade, empenho e habilidade de expressar suas ideias através de seu 'Mapa dos Sonhos'. As apresentações dos mapas e as discussões em grupo também serão parte importante da avaliação, observando-se a capacidade dos alunos em articular seus pensamentos sobre o direito à moradia e a importância do planejamento urbano. A avaliação buscará, portanto, contemplar tanto os aspectos cognitivos quanto socioemocionais do aprendizado.
Materiais e ferramentas:
Para a realização da atividade 'Mapa dos Sonhos', serão necessários materiais de desenho e colagem, incluindo papel grande, lápis de cor, canetinhas, cola, tesouras seguras para crianças e recortes de revistas. Também será importante disponibilizar referências visuais e informações sobre elementos urbanos e serviços comunitários para inspirar os alunos em seus projetos.
- Papel grande (preferencialmente A3)
- Lápis de cor
- Canetinhas
- Cola e tesouras sem ponta (segurança)
- Recortes de revistas
- Referências visuais sobre urbanismo e serviços comunitários
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