Caça ao Tesouro Sustentável

Desenvolvida por: Vivian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza e Educação Socioambiental
Temática: Sustentabilidade e Meio Ambiente

A atividade 'Caça ao Tesouro Sustentável' é uma excelente oportunidade para envolver os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental em práticas sustentáveis de maneira lúdica e educativa. Nesta atividade, as crianças serão guiadas em uma aventura pela escola, onde buscarão pistas escondidas relacionadas a ações sustentáveis e cuidados com o meio ambiente, como reciclagem, economia de água e plantio de árvores. A cada pista encontrada, os alunos serão estimulados a realizar ações práticas, que vão desde o plantio de uma semente até a separação de lixos recicláveis, promovendo a conscientização ambiental. O ponto culminante da atividade será a criação de um compromisso de classe firmando ações sustentáveis que eles poderão implementar em sua rotina escolar e pessoal. Este plano didático visa não apenas o aprendizado teórico, mas também a aplicação prática dos conceitos de sustentabilidade, visando desenvolver na criança a consciência sobre a importância de cuidar do ambiente em que vivem.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover a conscientização sobre sustentabilidade e práticas ambientais saudáveis, estimulando nos alunos do 2º ano um comportamento mais responsável em relação ao meio ambiente. Almeja-se com essa dinâmica fomentar o pensamento crítico sobre as consequências das ações humanas no planeta e ensinar, de forma interativa, como pequenas atitudes podem fazer a diferença na preservação ambiental. Dessa maneira, os estudantes poderão compreender melhor o conceito de sustentabilidade e reconhecer a importância de cada indivíduo no processo de conservação da natureza.

  • Conscientizar sobre a importância de cuidados sustentáveis com o ambiente
  • Incentivar a prática de ações ambientais positivas no dia a dia
  • Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e resolução de problemas
  • Estimular o pensamento crítico sobre impactos ambientais
  • Promover a aplicação prática de conceitos de ciências relacionados ao meio ambiente

Habilidades Específicas BNCC

  • CI02EA01: Identificar e utilizar práticas cotidianas, em casa e na escola, que promovam a saúde e o bem-estar, considerando suas implicações para a coletividade
  • CI02EA02: Compreender que as plantas são seres vivos e reconhecer suas necessidades vitais e sua importância para a vida na Terra
  • EF15AR02: Experimentar e fruir diferentes manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e produzir trabalhos artísticos
  • EF02CI01: Descrever características observáveis de plantas e animais do entorno, reconhecendo sua diversidade
  • EF02CI02: Identificar práticas sociais que interferem no equilíbrio da natureza

Conteúdo Programático

O conteúdo programático proposto para a 'Caça ao Tesouro Sustentável' abrange temas fundamentais ao entendimento e prática de sustentabilidade, como o ciclo da água, a importância da reciclagem, formas de economia de recursos naturais e o papel das árvores no equilíbrio ambiental. Através das atividades práticas propostas, os alunos farão uma imersão nesses temas, facilitando a assimilação e aplicabilidade dos conceitos em seu cotidiano.

  • Ciclo da água e sua importância
  • Conceitos básicos de reciclagem
  • Economia de recursos naturais (água, energia)
  • Importância das árvores e reflorestamento
  • Impactos ambientais das ações humanas e como mitigá-los

Metodologia

A metodologia aplicada será a aprendizagem baseada em jogos, especificamente a caça ao tesouro, envolvendo desafios que exigem a aplicação de conhecimento sobre sustentabilidade. Esta abordagem prática é complementada por discussões em grupo e reflexões guiadas para reforçar o aprendizado e promover a conscientização ambiental. O uso de pistas, que conduzem os alunos a diversos pontos da escola onde realizam atividades práticas, facilitará a aprendizagem ativa e participativa.

  • Caça ao tesouro com pistas sobre sustentabilidade
  • Atividades práticas de plantio e reciclagem
  • Discussões em grupo sobre descobertas e aprendizados
  • Elaboração de um compromisso de classe com ações sustentáveis

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução ao tema e a divisão dos alunos em equipes. Eles iniciarão a caça ao tesouro, buscando as primeiras pistas. Na segunda aula, as equipes darão continuidade à busca até o fim, seguido da discussão em grupo sobre os aprendizados e a elaboração do compromisso de classe.

  • Aula 1: Introdução à atividade e início da caça ao tesouro
  • Aula 2: Continuação da caça, discussões finais e elaboração do compromisso de classe

Avaliação

A avaliação será formativa, considerando a participação e envolvimento dos alunos durante as atividades práticas e a caça ao tesouro. Também será avaliada a capacidade de trabalhar em equipe e contribuir para o compromisso de classe com ações sustentáveis. Exemplos práticos de avaliação incluem a observação do engajamento dos alunos nas discussões, a qualidade das ações práticas realizadas e a participação ativa na elaboração e adesão ao compromisso de classe.

Materiais e ferramentas:

Os recursos para essa atividade incluem materiais para as pistas da caça ao tesouro, como envelopes e cartões, além de itens necessários para as ações práticas (sementes, solo, recipientes para plantio, materiais recicláveis). Importante também providenciar acessos aos locais da escola onde as atividades práticas serão realizadas, garantindo a segurança e supervisão adequada dos alunos durante a atividade.

  • Materiais impressos com as pistas
  • Sementes e terra para o plantio
  • Recipientes para separação de recicláveis
  • Ferramentas de jardinagem
  • Espaços definidos na escola para execução das atividades práticas

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