Nesta atividade pedagógica, alunos do 1º ano do Ensino Fundamental explorarão o conceito de umidade do ar através de observações práticas e do registro sistemático dessas observações. Utilizando um psicrômetro simples construído em sala de aula, os alunos coletarão dados sobre a umidade do ar em diferentes momentos do dia - manhã, tarde e noite - ao longo de uma semana. Esses dados serão organizados em uma matriz simples, permitindo aos alunos visualizar as variações de umidade e discutir sobre as mudanças observadas. Além de explorar o conceito de umidade, a atividade visa promover a compreensão sobre como a umidade do ar influencia as sensações de conforto térmico e como varia em diferentes regiões geográficas, integrando conceitos fundamentais de geografia e