A atividade 'Defensores do Planeta' é uma proposta interdisciplinar que visa envolver os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental na reflexão e conscientização sobre a importância da conservação dos espaços públicos e o impacto das ações humanas no meio ambiente. Por meio de uma dinâmica interativa que combina roda de debate e jogo de charadas, os alunos serão estimulados a reconhecer e discutir os efeitos negativos da poluição e a valorização de práticas sustentáveis. Inicialmente, os alunos serão divididos em equipes e cada uma receberá cartas com imagens de diferentes espaços públicos em situações de conservação e poluição. Guiados por perguntas norteadoras, debaterão em suas equipes as consequências das cenas retratadas. Em seguida, participarão de um jogo de charadas, onde deverão adivinhar palavras relacionadas às soluções para os problemas ambientais discutidos, promovendo assim, um ambiente de aprendizado colaborativo e interativo.
O objetivo principal desta atividade é desenvolver a conscientização ambiental nos alunos, promovendo a compreensão sobre as consequências de diferentes usos dos espaços públicos, a importância de sua conservação e o papel de cada indivíduo na proteção do meio ambiente. Espera-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de identificar ações cotidianas que contribuem para a poluição e degradação dos espaços públicos, bem como reconhecer e sugerir práticas sustentáveis que promovam a conservação ambiental. Além disso, a atividade visa estimular habilidades sociais como trabalho em equipe, respeito pelas opiniões alheias e desenvolver a capacidade de argumentação e escuta ativa.
O conteúdo programático da atividade abrange temas essenciais relacionados à sustentabilidade, conservação ambiental e impactos das ações humanas sobre os espaços públicos. A interdisciplinaridade entre Geografia e Ciências é explorada na contextualização dos conceitos de espaço público, poluição, conservação e sustentabilidade. A metodologia ativa empregada, por meio de rodas de debate e jogos, permite uma abordagem prática desses conceitos, facilitando a compreensão e a internalização do conhecimento.
A metodologia proposta para a atividade 'Defensores do Planeta' combina técnicas colaborativas de aprendizado, através de uma Roda de Debate, e a Aprendizagem Baseada em Jogos. Inicialmente, a roda de debate permite a discussão guiada sobre as imagens de espaços públicos apresentadas, promovendo a reflexão e a troca de ideias. Após essa etapa, o jogo de charadas atua como uma ferramenta lúdica para a fixação dos conceitos discutidos, estimulando a memória, o raciocínio rápido e a colaboração entre os alunos. Essa combinação de metodologias ativas propicia um ambiente dinâmico e participativo, facilitando o processo de aprendizagem e engajamento dos alunos com o tema.
A atividade será desenvolvida ao longo de duas sessões de 50 minutos, totalizando 2 horas. Na primeira sessão, será realizada a roda de debate com discussão das imagens. Na segunda sessão, os alunos participarão do jogo de charadas, consolidando o aprendizado da aula anterior e reforçando o entendimento dos temas abordados.
A avaliação da atividade 'Defensores do Planeta' será formativa e baseada na participação ativa dos alunos durante as rodas de debate e o envolvimento no jogo de charadas. Será dada especial atenção à capacidade dos alunos de argumentar sobre as consequências das ações humanas nos espaços públicos e sugerir soluções viáveis. A observação do professor ajudará na identificação das habilidades desenvolvidas, como o pensamento crítico, trabalho em equipe e comunicação. Exemplos de contribuições relevantes e construtivas, assim como o uso adequado dos conceitos discutidos, serão considerados na avaliação do desempenho individual e coletivo.
Para a realização da atividade 'Defensores do Planeta', serão necessários os seguintes materiais: cartas com imagens de diferentes espaços públicos em cenários de conservação e poluição, um conjunto de cartas ou cartolinas com palavras-chave relacionadas às soluções ambientais para o jogo de charadas, um espaço adequado para a realização da roda de debate e do jogo, além de materiais para anotação e escrita. Esses recursos facilitarão a dinâmica das atividades propostas, permitindo um envolvimento mais efetivo e uma experiência educativa rica e estimulante para os alunos.
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