O conteúdo programático abordará conceitos fundamentais sobre desenvolvimento sustentável, reciclagem, reutilização e eficiência energética. Serão discutidas as principais técnicas e materiais sustentáveis disponíveis atualmente, bem como a importância da inovação na criação de produtos ecologicamente corretos. Os alunos serão introduzidos a estudos de caso que exemplificam como a teoria pode ser aplicada na prática, estimulando a reflexão sobre a responsabilidade individual e coletiva na preservação do meio ambiente.

A atividade será conduzida utilizando-se da metodologia ativa, onde os alunos serão o centro do processo de aprendizagem, assumindo um papel ativo na pesquisa, projeto e construção de suas soluções. Grupos de trabalho serão formados para fomentar a colaboração e o diálogo entre os alunos. Será dada especial atenção à fase de investigação, na qual os estudantes deverão buscar informações e materiais sustentáveis que suportem seu projeto. A apresentação dos projetos será uma oportunidade para praticar habilidades de oratória e compartilhar conhecimentos com a turma.

A atividade será dividida em 4 sessões de 90 minutos cada, totalizando 6 horas ao longo de duas semanas. A primeira sessão será dedicada à introdução dos conceitos e formação dos grupos. Na segunda e terceira sessões, os grupos trabalharão na pesquisa e construção de seus projetos. A última sessão será reservada para as apresentações e discussões dos projetos.

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais, que poderão variar de acordo com a natureza dos projetos desenvolvidos pelos grupos. No entanto, alguns recursos básicos incluem: materiais recicláveis diversos (papelão, plásticos, metais, etc.), ferramentas básicas de montagem (tesouras, colas, fitas adesivas), acesso à internet para pesquisa e dispositivos eletrônicos para a realização das apresentações. Será incentivado o uso de aplicativos de design e modelagem, a fim de auxiliar no processo criativo e na visualização dos projetos.