O conteúdo programático desta atividade aborda a intersecção entre termodinâmica e astronomia, enfocando as influências termodinâmicas nos ambientes planetários. Os alunos explorarão conceitos como calor, temperatura, propriedades térmicas dos materiais e a relação entre a distância dos planetas em relação ao sol e suas temperaturas de superfície. Este conteúdo é essencial para compreender a complexidade dos ambientes planetários e a aplicação da termodinâmica fora do contexto terrestre.

A metodologia ativa escolhida para esta atividade inclui Atividades Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Jogos. Os alunos utilizarão jogos de computador ou aplicativos de simulação para explorar as variações termodinâmicas nos planetas do sistema solar em um ambiente interativo. Trabalhando em grupos, eles aplicarão conceitos termodinâmicos à prática, analisando como as propriedades térmicas e a distância ao sol influenciam as temperaturas dos planetas. Essa abordagem prática é complementada por discussões em grupo e a elaboração de relatórios ou apresentações, promovendo a aplicação de teoria à prática e o desenvolvimento de habilidades comunicativas.

A carga horária total desta atividade é de 2 horas, organizadas em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos conceitos fundamentais e iniciarão as simulações. Na segunda aula, eles continuarão as análises e prepararão suas apresentações ou relatórios para discussão em grupo.

Para a realização desta atividade, serão necessários computadores com acesso a internet para uso dos jogos de computador ou aplicativos de simulação específicos. Além disso, recursos para elaboração de relatórios ou apresentações, como softwares de edição de texto e apresentação, também serão essenciais. Recursos adicionais incluem materiais de apoio para estudo dos conceitos teóricos, como livros didáticos e artigos científicos.