A estrutura do conteúdo programático desta atividade abrange os fundamentos da calorimetria, as propriedades térmicas dos materiais, e a conservação e transformação de energia. Os alunos serão introduzidos a conceitos fundamentais de medição de energia a partir de combustão e entenderão as limitações práticas dos métodos experimentais. Essa abordagem auxilia no desenvolvimento de uma compreensão robusta sobre como a energia é transferida e transformada em sistemas naturais e artificiais.

A metodologia aplicada envolve atividades práticas associadas ao uso do calorímetro improvisado, discussões em grupo orientadas para o debate dos resultados obtidos e a comparação com exemplos reais de uso de energia. Essas estratégias visam envolver os alunos ativamente no processo de aprendizagem, permitindo-lhes empregar o método científico para formular hipóteses, analisar dados e realizar previsões. A prática experimental é reforçada por discussões que promovem o pensamento crítico e a conexão com desafios energéticos reais.

O cronograma da atividade é estruturado para oferecer uma abordagem equilibrada entre prática e teoria. A atividade será conduzida ao longo de duas sessões curtas, permitindo tempo suficiente para experimentação, análise e discussão. Na primeira sessão, os alunos realizarão a medição prática. Na segunda sessão, eles discutirão suas descobertas e explorarão as implicações dos resultados, relacionando-os a conceitos teóricos mais amplos.

Os recursos necessários para esta atividade são selecionados para proporcionar uma experiência de aprendizagem prática e imediata, combinando ferramentas simples e acessíveis com conceitos teóricos avançados. A utilização de materiais do cotidiano, como latas de alumínio e amendoins, visa ensinar a aplicação prática de conceitos complexos de maneira econômica e pedagógica.