Corrida das Grandezas

Desenvolvida por: Franci… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática
Temática: Medidas e Grandezas

A atividade ‘Corrida das Grandezas’ é uma proposta prática para o 1º ano do Ensino Médio, que envolve aprender e aplicar conhecimentos sobre grandezas físicas e unidades de medida de forma lúdica e colaborativa. Os alunos, divididos em equipes, irão percorrer a escola para medir diferentes objetos e espaços com instruções precisas sobre qual unidade de medida utilizar - metros ou centímetros. Assim que coletarem todas as medidas, cada equipe deverá converter os resultados para outras unidades solicitadas, mantendo a precisão e aplicando conhecimentos matemáticos. Este exercício não só estimula o entendimento prático de medidas e grandezas, mas também desenvolve habilidades como trabalho em equipe, pensamento crítico e resolução de problemas. O uso da Aprendizagem Baseada em Jogos promove um ambiente mais engajador e dinâmico, tornando o processo de aprendizado mais interessante e eficaz.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada e prática em relação às grandezas físicas e unidades de medida, fazendo-os aplicar conceitos matemáticos em situações reais. Além de promover o conhecimento específico em matemática, busca-se desenvolver habilidades sociais e cognitivas importantes, como trabalho em equipe, liderança, pensamento crítico e capacidade de resolver problemas de forma eficaz. Ao converter as medidas coletadas para outras unidades, os alunos serão compelidos a aprofundar sua compreensão sobre as relações entre diferentes escalas de medida, solidificando conhecimentos matemáticos de forma significativa.

  • Compreender e aplicar unidades de medida em contextos diversos.
  • Desenvolver habilidades de cálculo para conversão de medidas.
  • Fomentar o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.
  • Estimular o pensamento crítico e a solução de problemas.

Conteúdo Programático

Nesta atividade, os principais conteúdos abordados serão as grandezas físicas e unidades de medida, com foco especial em metros e centímetros, e a conversão entre essas unidades. Este tópico, chave para o entendimento de várias áreas da matemática e ciências em geral, é fundamental para que os alunos possam desenvolver uma visão ampla e aplicada dos conceitos matemáticos. Além do conhecimento puramente técnico sobre as medidas, a atividade busca integrar habilidades transversais, essenciais para o desenvolvimento integral do estudante.

  • Unidades de Medida: Metros e Centímetros
  • Conversão entre Unidades de Medida
  • Aplicações Práticas de Medição
  • Trabalho em Equipe e Resolução de Problemas

Metodologia

A metodologia adotada para esta atividade é a Aprendizagem Baseada em Jogos, especificamente através de uma competição amigável entre equipes. Ao realizar medições e conversões de unidades de medida na prática, os estudantes têm a chance de aplicar conhecimentos matemáticos em situações reais, tornando o aprendizado mais relevante e dinâmico. Esta abordagem incentiva a participação ativa, o engajamento com o conteúdo e a colaboração entre os alunos, criando assim uma ambiente de aprendizagem mais interativo e significativo.

  • Aprendizagem Baseada em Jogos
  • Atividades Práticas de Medição
  • Trabalho em Equipe

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Corrida das Grandezas' será executada em uma única aula de 60 minutos. Durante este período, os alunos estarão engajados na medição, coleta de dados e conversão de unidades de medida, culminando em uma discussão sobre os resultados e aprendizados obtidos.

  • Introdução e divisão de equipes (10 minutos)
  • Medições e coleta de dados (30 minutos)
  • Conversão de unidades e finalização da atividade (20 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada tanto no processo quanto nos resultados. Será avaliada a precisão das medidas e das conversões realizadas pelas equipes, assim como a colaboração e participação de todos os membros da equipe. A equipe que completar o desafio corretamente no menor tempo possível receberá uma pontuação maior, porém a participação, o esforço e o aprendizado durante o processo serão igualmente valorizados. Desta forma, procuramos não apenas avaliar o conhecimento técnico, mas também habilidades sociais e de trabalho em equipe.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários alguns recursos básicos, como fitas métricas ou trenas, papel e canetas para anotação das medidas coletadas, calculadoras para as conversões de unidades e a lista de objetos e espaços a serem medidos. Além disso, é fundamental contar com um espaço escolar que permita a movimentação das equipes e a medição dos objetos designados.

  • Fitas métricas ou trenas
  • Papel e canetas
  • Calculadoras
  • Lista de objetos e espaços para medição
  • Espaço escolar adequado

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