Mosaico das Crenças

Desenvolvida por: Dionis… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso
Temática: Diversidade Cultural e Religiosa

Na atividade 'Mosaico das Crenças', alunos do 8º ano do Ensino Fundamental irão explorar a riqueza e a diversidade cultural e religiosa mundial através da criação de um mosaico visual colaborativo. Utilizando materiais recicláveis e diversos recursos artísticos, cada estudante terá a oportunidade de escolher uma crença ou convicção para pesquisar e, posteriormente, compartilhar com os colegas seus princípios fundamentais e a maneira como podem influenciar atitudes e escolhas pessoais e coletivas. A discussão em sala visa não somente ao aprofundamento do conhecimento sobre as várias crenças, mas também à promoção do respeito mútuo e da valorização das diferenças. Ao final, os alunos, trabalhando em grupos, combinarão seus esforços e criatividade para produzir um grande painel mosaico que represente visualmente a variedade de crenças e convicções estudadas, o qual será exposto na instituição, fomentando um ambiente de aprendizado inclusivo e respeitoso.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é propiciar aos alunos uma compreensão ampla sobre a diversidade cultural e religiosa existente ao redor do mundo, enfatizando a importância do respeito e da valorização das diferenças. Espera-se que, por meio da pesquisa, discussão e criação artística, os estudantes possam refletir sobre como as crenças e convicções influenciam nas escolhas e atitudes pessoais e coletivas, desenvolvendo habilidades de empatia, colaboração e expressão criativa. Este projeto busca, ainda, reforçar competências de pesquisa, comunicação, trabalho em equipe e pensamento crítico.

  • Compreender a importância da diversidade cultural e religiosa
  • Refletir sobre a influência das crenças nas atitudes individuais e coletivas
  • Desenvolver habilidades de pesquisa, comunicação e trabalho em equipe
  • Promover a valorização das diferenças e o respeito mútuo

Habilidades Específicas BNCC

  • EF08ER01: Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas.
  • EF08ER03: Analisar doutrinas das diferentes tradições religiosas e suas concepções de mundo, vida e morte.

Conteúdo Programático

Abordaremos a diversidade cultural e religiosa, incluindo conceitos fundamentais das principais crenças mundiais e sua influência em diferentes culturas e sociedades. Os alunos aprenderão sobre o significado e a importância do respeito às diversas convicções, explorando como essas crenças moldam visões de mundo, valores e comportamentos.

  • Conceitos fundamentais das principais crenças mundiais
  • Influência das crenças em culturas e sociedades
  • Importância do respeito às diversas convicções

Metodologia

Utilizaremos a metodologia ativa 'Mão-na-massa', estimulando a participação ativa dos alunos desde a fase de pesquisa até a criação do mosaico visual. Promoveremos discussões em sala para compartilhar aprendizados, seguidas de sessões de trabalho em grupo para o planejamento e execução do painel coletivo, incentivando a colaboração, criatividade e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.

  • Pesquisa individual sobre uma crença ou convicção
  • Discussões em sala de aula para compartilhamento dos aprendizados
  • Trabalho em grupo para criação do mosaico visual

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida em 2.4 aulas de 50 minutos. Na primeira aula, ocorrerá a apresentação do projeto e a escolha das crenças pelos alunos. A segunda aula será dedicada à pesquisa e preparação para a discussão em sala. Nas aulas seguintes, os alunos trabalharão na concepção e criação do painel mosaico, culminando em sua apresentação e exposição.

  • Aula 1: Apresentação do projeto e escolha das crenças
  • Aula 2: Pesquisa e preparação para discussão
  • Aula 3 e 4: Criação e finalização do mosaico visual

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa de cada aluno nas fases de pesquisa, discussão e criação do painel. Será considerada a qualidade da pesquisa apresentada, o envolvimento na discussão em sala de aula, a contribuição para o trabalho em grupo e a criatividade na elaboração do mosaico. Feedbacks serão dados após a exposição do painel, permitindo uma reflexão sobre o aprendizado e o processo colaborativo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, serão necessários materiais recicláveis (papelão, plásticos, papéis coloridos, etc.), materiais artísticos (tintas, pincéis, tesouras, cola) e recursos para pesquisa (livros, acesso à internet). Importante garantir um espaço adequado para a exposição do painel final, promovendo a visibilidade do projeto na escola.

  • Materiais recicláveis e artísticos para a criação do mosaico
  • Recursos para pesquisa (livros, acesso à internet)
  • Espaço para exposição do painel final

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