Heróis e Santos através da Arte

Desenvolvida por: Jaquel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, História, Ensino Religioso

Temática: Expressão Artística e Reflexão Histórico-Cultural

Esta atividade envolve o estudo e a representação artística de heróis e santos, abordando como diversas culturas os retratam nas artes ao longo da história. Os alunos realizarão uma pesquisa preliminar em casa sobre diferentes manifestações artísticas que representem figuras heroicas e santificadas em várias culturas. Posteriormente, em sala de aula, eles terão a oportunidade de escolher uma dessas figuras para criar sua própria representação utilizando uma variedade de materiais artísticos fornecidos pela escola. O objetivo é permitir que os estudantes explorem a arte como meio de expressão e reflexão sobre os valores, crenças e princípios éticos associados a essas personalidades históricas. Concluindo a atividade, os trabalhos serão expostos e haverá uma discussão coletiva para compartilhar as diferentes perspectivas e aprendizados sobre as figuras representadas.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa desenvolver nos alunos a capacidade de expressar e refletir artisticamente sobre figuras históricas que representam valores e princípios éticos, incentivando a compreensão crítica sobre como essas personalidades são retratadas em diferentes culturas e épocas. Ao explorar a representação de heróis e santos nas artes, os estudantes desenvolverão habilidades de pesquisa, análise crítica e expressão artística, fomentando a valorização do patrimônio cultural e a reflexão sobre a diversidade cultural e religiosa.

Explorar diferentes representações de heróis e santos em várias culturas através das artes.
Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica sobre como as crenças e valores são expressos artisticamente.
Fomentar a expressão criativa e artística dos alunos ao representarem uma figura histórica de sua escolha.
Promover a reflexão e discussão sobre os valores e princípios éticos associados aos heróis e santos escolhidos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrangido nesta atividade inclui o estudo de manifestações artísticas diversas (pintura, escultura, literatura, entre outras) que retratam heróis e santos, entendendo-os como elementos de expressão cultural e religiosa. Através da pesquisa e da criação artística, os alunos terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre história da arte, filosofia, ética e crenças religiosas, articulando assim uma visão interdisciplinar e multicultural.

Representação de figuras heroicas e santificadas em diferentes culturas.
Análise de obras de arte históricas e contemporâneas.
Princípios da expressão artística e técnicas variadas.
Reflexão sobre valores, crenças e princípios éticos na arte.

Metodologia

A metodologia aplicada será a Sala de Aula Invertida, onde os alunos inicialmente realizam pesquisas em casa e, posteriormente, aplicam o conhecimento adquirido em práticas de aula. A Aprendizagem Baseada em Jogos será incorporada para promover a análise de obras de arte e o estudo de figuras históricas, através de dinâmicas que incentivem a pesquisa e a criatividade. A combinação dessas metodologias ativas fomenta a autonomia dos alunos, o trabalho colaborativo e uma aprendizagem mais significativa e engajada.

Pesquisa individual sobre heróis e santos em diversas formas de arte.
Criação artística em sala utilizando variados materiais.
Discussão e exposição dos trabalhos para compartilhar aprendizados.
Atividades e jogos que promovem o engajamento e aprofundamento no tema.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a introdução ao projeto, orientações para a pesquisa e iniciação aos trabalhos artísticos. Na segunda aula, os alunos finalizarão suas criações e prepararão a exposição dos trabalhos, seguida de uma discussão coletiva e reflexão sobre o aprendizado.

Aula 1: Introdução ao tema, orientações de pesquisa e início da criação artística.
Aula 2: Conclusão dos trabalhos artísticos, preparação para exposição e discussão reflexiva.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante todo o processo, desde a pesquisa até a criação artística e participação na discussão. Será considerada a criatividade, o esforço e a originalidade nas representações artísticas, assim como a capacidade de reflexão crítica e articulação dos conhecimentos adquiridos. A apresentação e discussão dos trabalhos permitirão avaliar a compreensão dos alunos sobre os temas abordados e suas habilidades de expressão e argumentação.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários incluem acesso à internet para pesquisa, materiais artísticos variados (tintas, papel, argila, tecidos, etc.) para a criação das obras, além de espaços adequados para a realização das atividades práticas e exposição dos trabalhos. Também serão utilizados jogos e atividades interativas como ferramentas de aprendizagem e engajamento dos alunos no processo educativo.

Materiais para pesquisa (livros, artigos, acesso à internet).
Materiais artísticos (tintas, pincéis, papel, argila, tecidos).
Espaço de aula adequado para atividades práticas e exposição.
Jogos e atividades interativas relacionadas ao tema.

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