Construindo o Mural dos Valores

Desenvolvida por: Dorain… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e suas Tecnologias

Temática: Valores Humanos

Na atividade 'Construindo o Mural dos Valores', os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar profundamente valores humanos importantes como empatia, solidariedade e respeito. Divididos em grupos, cada um ficará responsável por investigar um valor específico e expressar sua compreensão e importância por meio de uma criação artística. Esta tarefa envolverá desenhar, colar e escrever mensagens que capturem a essência do valor atribuído. Como culminância do projeto, todos os trabalhos individuais dos grupos serão unidos, formando um grande mural coletivo, fomentando não só uma reflexão sobre esses valores fundamentais na sociedade mas também estimulando a colaboração e criatividade dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade visam promover a conscientização dos alunos sobre a importância dos valores humanos na construção de relações sociais saudáveis e empáticas. Pretende-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de reconhecer e valorizar a diversidade de percepções sobre valores como empatia, solidariedade e respeito, desenvolvendo habilidades de comunicação, colaboração e expressão criativa. Além disso, procura-se estimular a capacidade crítica dos alunos na análise de como esses valores se manifestam no cotidiano, através de um processo investigativo e reflexivo desenvolvido no formato de criação de um mural colaborativo.

Reconhecer a importância de valores humanos na sociedade
Desenvolver habilidades de colaboração e trabalho em equipe
Estimular a expressão criativa por meio das artes visuais
Promover reflexão crítica sobre a manifestação desses valores no dia a dia
Aprimorar a habilidade de pesquisa e síntese de informações

Habilidades Específicas BNCC

EF07LP01: Empregar, nas interações sociais, práticas de cooperação e de respeito ao outro e aos diferentes pontos de vista e modos de vida.
EF07LP19: Utilizar tecnologias da informação e comunicação de maneira crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir textos e expressar-se criativamente.
EF07LP21: Engajar-se, de maneira autoral e coletiva, em práticas de pesquisa e busca de informações, utilizando procedimentos como observar, questionar, levantar hipóteses, planejar e registrar procedimentos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordado nesta atividade enfoca a identificação, análise e representação de valores humanos fundamentais por meio da investigação, expressão artística e reflexão crítica. Através da pesquisa, interação grupal e criação de conteúdos artístico-educacionais sob a forma de um mural, os alunos explorarão conceitos de empatia, solidariedade e respeito, aplicando-os em contextos pessoais, escolares e comunitários. Esta abordagem interdisciplinar integra língua portuguesa, artes visuais e tecnologia da informação, promovendo o desenvolvimento de competências transversais como pensamento crítico, criatividade e colaboração.

Valores humanos na sociedade contemporânea
Empatia, solidariedade e respeito como pilares das relações interpessoais
Expressão criativa através de desenhos, colagens e frases
Processo de pesquisa e síntese de informações
Criação colaborativa de um mural coletivo

Metodologia

Para a realização desta atividade, serão adotadas metodologias ativas que favorecem a aprendizagem significativa e a participação ativa dos alunos. A metodologia 'MÃ£o-na-massa' permitirá aos alunos materializar suas pesquisas e reflexões sobre os valores humanos através da criação artística. 'Roda de Debate' será utilizada para discussões orientadas que propiciam a troca de ideias e aprofundam a compreensão sobre os temas abordados. Além disso, 'Sala de Aula Invertida' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos' serão incorporadas para enriquecer a experiência educativa, promovendo um ambiente de aprendizagem dinâmico, interativo e reflexivo.

Pesquisa em grupo sobre os valores designados
Criação de desenhos, colagens e frases que representem o valor
Discussões em 'Roda de Debate' para compartilhar ideias e reflexões
Montagem coletiva do mural com as contribuições de todos os grupos
Atividades interativas e reflexivas para aprofundamento dos temas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de quatro aulas de 50 minutos, perfazendo um total de 4 horas de engajamento direto dos alunos. Cada etapa da atividade foi pensada para maximizar a aprendizagem por meio da exposição ao conteúdo, pesquisa, criação artística e reflexão colaborativa.

Aula 1: Apresentação do projeto e divisão dos grupos. Início das pesquisas sobre os valores.
Aula 2: Continuação da pesquisa e início da criação artística dos pedaços do mural.
Aula 3: Finalização da criação artística e início da montagem do mural coletivo.
Aula 4: Montagem final do mural e roda de debate para discussão e reflexão sobre o processo e os valores explorados.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada tanto no processo quanto no produto final. Será valorizado o engajamento dos alunos durante todas as etapas, desde a pesquisa até a expressão criativa no mural, bem como a habilidade de trabalhar em equipe. A qualidade das discussões geradas nas rodas de debate e a capacidade de reflexão crítica sobre os valores humanos serão também consideradas. Um aspecto relevante será a originalidade e profundidade com que os grupos conseguirem representar o valor atribuído, demonstrando compreensão e aplicação dos conceitos trabalhados. Feedbacks construtivos serão fornecidos continuamente ao longo da atividade.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a execução desta atividade incluem materiais de arte como papel, lápis de cor, canetinhas, cola, tesoura, revistas para colagem, além de acesso à internet para pesquisa. Também será essencial dispor de um espaço adequado para a montagem do mural. O recurso humano, compreendendo o papel ativo do professor na orientação, suporte e moderação das discussões em sala, é fundamental para o sucesso da atividade.

Papel de diversos tipos e tamanhos
Lápis de cor, giz de cera e canetinhas
Cola, tesoura e material para colagem
Computadores ou tablets com acesso à internet
Espaço na sala de aula para a montagem e exposição do mural

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