Mural da Diversidade de Fé

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso

Temática: Diversidade Religiosa

Esta atividade pedagógica tem como propósito engajar os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental na exploração e no reconhecimento da riqueza contida na diversidade religiosa mundial. Por meio de pesquisas em pequenos grupos, os estudantes irão se aprofundar nos textos sagrados, nos ensinamentos principais, símbolos, festas e práticas de diferentes religiões, como Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, e Judaísmo. Após a fase de pesquisa, os grupos serão responsáveis por criar seções de um grande mural, que ilustre as características únicas e também as semelhanças entre as religiões estudadas. Este mural será exposto em uma área comum da escola, servindo como ferramenta de aprendizado para toda a comunidade escolar. A atividade culminará com uma apresentação dos grupos, permitindo a troca de aprendizados e estimulando o respeito pela diversidade religiosa entre os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade 'Mural da Diversidade de Fé' visa fornecer aos alunos do 6º ano uma compreensão profunda sobre a importância da tolerância e do respeito em meio à diversidade religiosa. Ao investigar diferentes credos, os estudantes desenvolverão habilidades de pesquisa, colaboração e comunicação. Tal abordagem pretende também estimular a capacidade crítica dos alunos, permitindo que façam conexões entre diferentes culturas e perspectivas religiosas, reforçando a ideia de que, apesar das diferenças, muitos valores humanos são universais.

Desenvolver a habilidade de pesquisa e síntese de informações sobre diferentes religiões.
Fomentar a colaboração e o trabalho em equipe durante o processo de criação do mural.
Promover a compreensão e o respeito pela diversidade religiosa.
Aprimorar habilidades de apresentação e argumentação.
Incentivar a reflexão sobre as semelhanças e diferenças entre as práticas e crenças das religiões estudadas.

Habilidades Específicas BNCC

EF06ER02: Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre outros).
EF06ER03: Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Conteúdo Programático

A atividade insere os alunos no estudo das diversas representações da espiritualidade humana, através da investigação de textos, símbolos e práticas. O enfoque no respeito e na valorização da diversidade religiosa promove uma cultura de paz e compreensão mútua, essencial na formação cidadã dos estudantes.

Textos sagrados das principais religiões mundiais
Símbolos e rituais religiosos
Festas e celebrações religiosas
Ensinamentos e princípios morais comuns
Diálogo inter-religioso e tolerância

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', este plano de aula engaja os alunos em uma aprendizagem prática e colaborativa. Os estudantes serão divididos em grupos, incentivando a pesquisa ativa e a produção coletiva do mural. Esse método promove a autonomia do aluno, a colaboração entre pares e uma experiência de aprendizagem imersiva, onde os estudantes são protagonistas do seu processo educativo.

Pesquisa em grupo
Discussões em classe para troca de ideias
Criação coletiva do mural
Apresentação e reflexão sobre o trabalho realizado

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao projeto e começarão a pesquisa em grupo. Na segunda aula, os alunos finalizarão e apresentarão seus trabalhos sobre o mural.

Aula 1: Introdução ao projeto e início da pesquisa
Aula 2: Finalização do mural e apresentações

Avaliação

A avaliação será baseada na participação dos alunos durante todo o processo, na qualidade e no esforço demonstrado na pesquisa e desenvolvimento das partes do mural, bem como na clareza e profundidade das apresentações finais. Será dada especial atenção à reflexão dos alunos sobre o aprendizado acerca da diversidade religiosa e à sua habilidade de trabalho em equipe. Exemplos de critérios específicos incluem a precisão das informações apresentadas, criatividade no design do mural, e habilidade de comunicação durante a apresentação.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, será necessário acesso a materiais de pesquisa, como livros, artigos e recursos online sobre as religiões estudadas. Materiais para a criação do mural, como papel grande, tintas, pincéis, e outros itens de arte, também são essenciais. A disponibilização de um espaço para montagem e exposição do mural é crucial para a realização do projeto.

Acesso à internet e recursos de biblioteca
Papel de mural, tintas, pincéis, canetas e lápis de cor
Espaço para exposição do mural

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