Viagem pelo Mundo das Religiões

Desenvolvida por: Luiz D… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso

Temática: Diversidade Religiosa e Respeito Cultural

Nesta atividade, os alunos do 5º ano irão explorar diversos acontecimentos sagrados de diferentes culturas ao redor do mundo. Divididos em grupos, eles irão pesquisar e criar apresentações sobre um acontecimento sagrado específico como Hanukkah, Diwali ou Ramadã. Utilizando cartolinas, fotos e objetos culturais, os alunos criarão exibições criativas e interativas. Durante a roda de debate, cada grupo terá a oportunidade de compartilhar suas descobertas, estimulando um ambiente de respeito e aprendizado mútuo sobre as diferentes tradições religiosas. A atividade visa não apenas promover o conhecimento, mas também incentivar a empatia e a valorização da diversidade cultural e religiosa no mundo.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da atividade é propiciar aos alunos um entendimento abrangente das diferentes tradições religiosas e suas celebrações, fomentando o respeito e a valorização da diversidade cultural. Os alunos terão a oportunidade de desenvolver habilidades de pesquisa, comunicação e apresentação, ao mesmo tempo em que ampliam seus horizontes culturais, permitindo uma melhor compreensão e respeito mútuo.

Fomentar o respeito pelas diferentes tradições religiosas.
Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação.
Promover a empatia e a valorização da diversidade cultural.

Habilidades Específicas BNCC

EF05ER01: Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange o estudo de diferentes religiões e suas festividades, além de estratégias de pesquisa e apresentação de informações. Os alunos irão se aprofundar nas tradições religiosas, compreendendo suas particularidades e significados. Essa abordagem tem como foco enriquecer o repertório cultural dos alunos, ressaltando a importância da convivência pacífica e respeitosa entre diferentes crenças.

Estudo de diferentes religiões e suas festividades.
Estratégias de pesquisa e organização de informações.
Desenvolvimento de habilidades de apresentação.

Metodologia

A metodologia envolve aprendizagem ativa e colaborativa, onde os alunos assumem papéis ativos na pesquisa e apresentação dos conteúdos. Divididos em grupos, eles terão a tarefa de investigar e preparar apresentações sobre festividades religiosas, estimulando a cooperação e o intercâmbio de ideias. Essa abordagem permite que os estudantes se tornem protagonistas de seu aprendizado, promovendo um engajamento mais significativo.

Aprendizagem ativa e colaborativa.
Divisão dos alunos em grupos de pesquisa.
Apresentações interativas e criativas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão apresentados ao tema e dividir-se-ão em grupos para iniciar a pesquisa sobra a festividade escolhida. Durante a segunda aula, eles estarão focados em finalizar as suas apresentações e participar da Roda de Debate, compartilhando suas descobertas e aprendizados.

Aula 1: Introdução ao tema e início das pesquisas.
Aula 2: Conclusão das apresentações e Roda de Debate.

Avaliação

A avaliação dos alunos será feita de forma contínua, observando-se o envolvimento e participação durante a pesquisa em grupo e na elaboração das apresentações. Critérios como cooperação, criatividade nas apresentações e precisão das informações apresentadas serão considerados. Exemplificando, um grupo que demonstrar capacidade de cooperação efetiva e apresentar informações precisas e bem organizadas, usando recursos visuais criativos, alcançará uma avaliação mais alta.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão utilizados diversos materiais que favorecerão a criatividade e a interação dos alunos. Esses recursos são essenciais para a elaboração de exibições criativas e a apresentação de informações de maneira dinâmica e atrativa.

Cartolinas e materiais de papelaria.
Acesso a recursos de pesquisa (livros, internet).
Fotos e objetos culturais diversos.

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