Construção de Mural das Virtudes

Desenvolvida por: Jaquel… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ensino Religioso
Temática: Diversidade Religiosa e Valores Humanos Universais

A atividade proposta visa atingir objetivos educacionais significativos, voltados para o reconhecimento e valorização da diversidade religiosa e dos valores humanos partilhados entre diferentes tradições. Ao longo desta atividade, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de se engajar em uma pesquisa sobre manifestações religiosas diversas, com o intuito de identificar valores fundamentais comuns, tais como respeito, bondade e amizade. Esta tarefa não só amplia o conhecimento dos alunos sobre diferentes culturas e crenças mas também reforça a importância de valores universais na promoção de uma convivência harmônica e inclusiva. Para materializar suas descobertas, os alunos criarão 'tijolos' de papel, cada um simbolizando uma virtude identificada durante a pesquisa. Esses 'tijolos' serão, posteriormente, utilizados na montagem de um mural coletivo na sala de aula. Este mural não será apenas um produto artístico, mas um 'muro' simbólico que celebra tanto a diversidade religiosa quanto a universalidade dos valores humanos, servindo como um lembrete visual e constante das poderosas lições aprendidas durante a atividade.

Objetivos de Aprendizagem

Os principais objetivos desta atividade incluem promover o reconhecimento e apreciação da diversidade religiosa entre os alunos, reforçar a importância de valores humanos universais como respeito, bondade e amizade, e desenvolver habilidades de pesquisa, expressão artística e trabalho colaborativo. Por meio da pesquisa sobre diferentes tradições religiosas, os alunos aprenderão a valorizar a pluralidade cultural e religiosa como um patrimônio da humanidade, reconhecendo que apesar das diferenças externas, muitos valores fundamentais são compartilhados globalmente. Além disso, a atividade busca estimular a criatividade dos alunos ao criar os 'tijolos' de virtudes e ao colaborar na montagem do mural, promovendo uma experiência educacional abrangente que engloba conhecimento, habilidades sociais e desenvolvimento moral.

  • Reconhecer a diversidade religiosa e valorizar a pluralidade cultural
  • Identificar valores universais compartilhados por diferentes tradições religiosas
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e síntese de informações
  • Estimular a expressão artística e a criatividade na criação dos 'tijolos' de virtudes
  • Promover o trabalho colaborativo e a construção coletiva do conhecimento

Conteúdo Programático

Esta atividade abordará a diversidade religiosa, explorando diferentes tradições e práticas pelo mundo, e como essas diferentes visões de mundo compartilham valores humanos fundamentais. Além disso, os alunos serão incentivados a refletir sobre o papel desses valores na promoção de uma sociedade mais justa, tolerante e inclusiva. O conteúdo programático será explorado de maneira interativa e prática, por meio da pesquisa, discussão em grupo, expressão artística e trabalho colaborativo, garantindo que os alunos possam aplicar o que aprenderam de maneira concreta e significativa.

  • Diversidade religiosa: um panorama mundial
  • Valores humanos universais: respeito, bondade e amizade
  • Métodos de pesquisa e síntese de informações
  • Expressão artística: criação de 'tijolos' de papel que simbolizam virtudes
  • Trabalho colaborativo: montagem de um mural coletivo

Metodologia

A metodologia adotada nesta atividade é baseada na Aprendizagem Baseada em Jogos, incentivando os alunos a explorarem e descobrirem novos conhecimentos de forma ativa e lúdica. A preparação dos 'tijolos' de virtudes e a montagem do mural coletivo são elementos centrais que transformam a aprendizagem em uma experiência prática e significativa. Os alunos serão divididos em pequenos grupos para pesquisar e depois juntos, na montagem do mural, para que todos contribuam e participem efetivamente da criação do 'muro' de virtudes. Esta abordagem promove não apenas a assimilação do conteúdo programático de forma mais eficaz, mas também habilidades importantes como trabalho em equipe, comunicação e resolução de problemas.

  • Pesquisa em pequenos grupos sobre manifestações religiosas diversificadas
  • Discussões em classe para compartilhar descobertas e reflexões
  • Criação artística dos 'tijolos' de papel representando virtudes identificadas
  • Dinâmicas de grupo para a montagem do mural coletivo
  • Reflexão e debate sobre o processo de aprendizagem e as lições aprendidas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma sessão de 1,2 horas (50 minutos cada aula). Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao projeto e iniciarão a pesquisa em pequenos grupos. Na continuação, eles criarão os 'tijolos' de virtudes e começarão a montagem do mural coletivo. Este formato permite um equilíbrio entre a pesquisa individual e a colaboração em equipe, essencial para a construção de uma compreensão compartilhada e para a realização da tarefa.

  • Aula 1: Introdução ao projeto e início da pesquisa sobre diversidade religiosa e valores universais.
  • Aula 2: Criação dos 'tijolos' de virtudes e montagem do mural coletivo.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada em critérios como engajamento no processo de pesquisa, criatividade e originalidade na criação dos 'tijolos' de virtudes, contribuição para o trabalho em equipe durante a montagem do mural e reflexões compartilhadas sobre o aprendizado. Será importante também considerar a capacidade dos alunos de estabelecer conexões entre as diferentes tradições religiosas e os valores humanos universais identificados. Exemplos de avaliações poderiam incluir autoavaliação, avaliações por pares e avaliações do professor, focando tanto no processo quanto no produto final, o mural, como reflexo do aprendizado dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos para a criação dos 'tijolos' de papel, como papéis coloridos, canetas, lápis de cor e cola. Além disso, acesso à internet e recursos bibliográficos sobre diversidade religiosa e valores humanos facilitarão a pesquisa dos alunos. O uso de tecnologia, como tablets ou computadores, pode enriquecer a experiência, permitindo pesquisas mais amplas e o acesso a fontes diversificadas de informação.

  • Papéis coloridos, canetas e lápis de cor
  • Cola e outros materiais de artesanato para a montagem do mural
  • Acesso à internet e a recursos bibliográficos para a pesquisa
  • Tecnologias como tablets ou computadores, se disponíveis

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