Jardim das Boas Ações

Desenvolvida por: Andrea… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa, Arte e Ética
Temática: Valores Humanos

A atividade 'Jardim das Boas Ações' tem como objetivo fomentar e visualizar as ações positivas como empatia, paciência e gratidão entre os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, através de uma dinâmica mão-na-massa. Nesta atividade, os alunos serão convidados a criar 'plantas' utilizando materiais como papel, tesouras e canetas coloridas. Em cada 'planta', o caule representará uma ação positiva, enquanto as folhas trarão exemplos dessas ações no cotidiano. Posteriormente, essas plantas serão 'plantadas' em um canteiro de papelão posicionado no canto da sala, simbolizando o crescimento e a importância das boas ações na comunidade escolar. Essa atividade não apenas fomenta a criatividade e a habilidade manual dos alunos como também promove uma reflexão profunda sobre o impacto de nossas ações no ambiente em que vivemos, usando para isso a metodologia ativa, roda de debate e aprendizagem baseada em jogos.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem deste plano de aula estão focados em promover o entendimento e a importância das boas ações no convívio social, desenvolver competências socioemocionais como empatia, paciência, gratidão, fomentar o trabalho em equipe e a expressão criativa individual. Além disso, a atividade pretende incentivar nos alunos a capacidade de comunicação ao expressarem suas ideias e sentimentos através da arte, e reforçar conceitos de ética e cidadania.

  • Promover a importância das ações positivas e virtudes no convívio escolar e social.
  • Desenvolver habilidades socioemocionais: empatia, paciência e gratidão.
  • Estimular a criatividade e expressão individual através das artes.
  • Incentivar a colaboração e o trabalho em equipe.
  • Reforçar competências de linguagem ao expressar ideias e sentimentos.

Conteúdo Programático

Esta atividade integra os conteúdos de comportamento ético, valores humanos e virtudes, combinando-os com expressões artísticas e comunicação eficaz. Os alunos terão a oportunidade de explorar conceitos como empatia, paciência e gratidão, aplicando-os em um contexto prático e visual. Através da reflexão individual e coletiva sobre as boas ações, essa atividade proporciona uma experiência de aprendizagem significativa e contextualizada.

  • Comportamento ético e cidadania.
  • Valores humanos e virtudes: empatia, paciência e gratidão.
  • Expressão artística e criatividade.
  • Comunicação eficaz e expressão de ideias.

Metodologia

A metodologia aplicada nesta atividade inclui a vivência prática (mão-na-massa), debates em grupo e técnicas lúdicas. Primeiramente, os alunos criam suas 'plantas' de boas ações, colocando em prática habilidades manuais e criativas. Em seguida, momentos de reflexão e debate são organizados para discutir o significado e a importância das ações representadas. A aprendizagem baseada em jogos será utilizada para dinamizar a atividade e promover uma interação lúdica e educativa entre os participantes.

  • Atividade prática de criação artística.
  • Roda de debate sobre valores humanos e virtudes.
  • Aprendizagem baseada em jogos para dinâmica em grupo.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade completa será realizada em uma aula de 60 minutos.

  • Aula 1 - Introdução ao tema e criação das 'plantas' por 30 minutos, seguida de 20 minutos de roda de debate e reflexão sobre as boas ações. A conclusão com os 10 minutos finais focados no 'plantio' e contemplação do jardim das boas ações.

Avaliação

A avaliação da atividade será feita considerando a participação, criatividade, capacidade de trabalhar em equipe, envolvimento nas discussões durante a roda de debate e a compreensão dos valores e virtudes discutidos. Os alunos serão avaliados pela qualidade e profundidade das reflexões apresentadas nas folhas de suas 'plantas', e também pelo respeito e colaboração mostrados durante a atividade em grupo. Exemplos específicos de ações positivas e como aplicá-las no cotidiano será um diferencial para uma avaliação positiva.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários papéis de diferentes cores, tesouras sem ponta, canetas hidrográficas coloridas, cola, e um grande canteiro de papelão. Estes materiais permitirão aos alunos a expressão da criatividade e a construção de um jardim das boas ações coletivo e colorido. A roda de debate poderá ser organizada com a disposição das mesas em um grande círculo, para facilitar a comunicação e participação de todos.

  • Papéis coloridos
  • Tesouras sem ponta
  • Canetas hidrográficas coloridas
  • Cola
  • Canteiro de papelão

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