A atividade 'Festa das Tradições: Uma Viagem pelo Mundo' tem como objetivo principal envolver os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental no conhecimento e respeito às diversas tradições religiosas existentes ao redor do mundo. Ao serem divididos em grupos, cada um com a tarefa de pesquisar sobre uma tradição religiosa diferente, os alunos terão a oportunidade de explorar as particularidades culturais e religiosas tais como o Natal Cristão, o Ramadan Islâmico, o Diwali Hindu, o Hanukkah Judaico, entre outros. A criação de cartazes informativos e a apresentação em uma Roda de Debate serão estratégias chave para estimular a pesquisa, o trabalho em equipe e habilidades comunicativas. Este formato incentiva a exploração da criatividade, enquanto estabelece um ambiente de aprendizagem interativo e inclusivo, onde o respeito à diversidade e a compreensão do outro são valorizados.
O objetivo dessa atividade é promover um ambiente de aprendizado voltado para o reconhecimento e respeito às diversas culturas e tradições religiosas. Ao investigar e compartilhar informações sobre diferentes festividades religiosas, os estudantes desenvolverão competências como tolerância, empatia e abertura ao novo. Além disso, essa iniciativa visa fortalecer habilidades de pesquisa, síntese de informações e apresentação oral, essenciais para a formação integral dos alunos.
Nesta atividade, os estudantes explorarão diferentes tradições religiosas, investigando seus significados culturais e religiosos. Este conteúdo, fundamental para o entendimento da diversidade e do respeito mútuo, enriquece os estudantes com conhecimento sobre culturas e práticas globais, promovendo uma visão mais inclusiva e respeitosa.
Adotaremos a metodologia ativa com a realização de pesquisa em grupo e a utilização de Roda de Debate. Essa abordagem promove a interação, o diálogo aberto e a reflexão crítica entre os alunos, facilitando o processo de aprendizagem colaborativa e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
A atividade será realizada em uma aula de 60 minutos, dividida em etapas de pesquisa, criação de cartazes e debate em grupo, garantindo assim uma exploração eficaz e completa do tema proposto.
A avaliação será realizada considerando a participação ativa dos alunos em todas as etapas da atividade, a qualidade e criatividade dos cartazes criados e a profundidade das informações pesquisadas e compartilhadas durante a Roda de Debate. Será valorizada a capacidade de trabalhar em equipe, a clareza na comunicação das ideias e o respeito demonstrado pelas diversas tradições apresentadas.
Para a realização desta atividade, será necessário acesso à internet para a pesquisa, materiais para a criação dos cartazes (papel, marcadores, cola, tesoura, etc.) e um espaço adequado para a realização da Roda de Debate, promovendo um ambiente acolhedor e propício à troca de ideias.
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