Caça aos Tesouros do Respeito

Desenvolvida por: Grazie… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Interdisciplinar

Temática: Os princípios do Programa 5S e o convívio escolar

A atividade 'Caça aos Tesouros do Respeito' se destina a alunos do 3º ano do Ensino Fundamental e utiliza a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos para engajar os estudantes na descoberta dos princípios do Programa 5S. Neste projeto, os alunos trabalharão em pequenos grupos para buscar tesouros escondidos pela sala de aula e pela escola. Cada tesouro encontrado representará um dos cinco princípios do Programa 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke), acompanhado de uma descrição prática que ilustra como aquele princípio pode ser aplicado para melhorar a convivência, o respeito mútuo e a organização na sala de aula e nos espaços compartilhados da escola. O objetivo é fazer com que os alunos reflitam sobre como a organização, limpeza, saúde e disciplina são fundamentais não apenas para o ambiente escolar, mas também para as relações interpessoais que nele ocorrem. Ao final da atividade, cada equipe terá a chance de apresentar suas descobertas para a classe e discutir como podem implementar os princípios 5S no dia a dia escolar, contribuindo para um ambiente mais harmonioso, respeitoso e produtivo.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito da atividade 'Caça aos Tesouros do Respeito' é proporcionar aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de aprender na prática os princípios do Programa 5S e compreender sua aplicabilidade para a melhoria da convivência e organização no ambiente escolar. Por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos, os alunos desenvolverão habilidades de trabalho em equipe, pensamento crítico e capacidade de aplicar conhecimentos em contextos reais, além de elevarem sua conscientização sobre a importância do respeito mútuo, saúde e bem-estar coletivo.

Compreender os princípios do Programa 5S e sua importância para a convivência e a organização escolar.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e colaboração.
Exercitar o pensamento crítico na busca e aplicação dos princípios 5S no ambiente escolar.
Promover a conscientização sobre a importância do respeito mútuo, saúde e organização para o bem-estar coletivo.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Caça aos Tesouros do Respeito' abrange uma introdução aos princípios do Programa 5S, enfocando sua relevância para a organização pessoal e coletiva, além do fortalecimento do respeito mútuo e da convivência harmônica no ambiente escolar. A atividade é desenhada para estimular a reflexão e ação prática dos estudantes através da exploração e aplicação destes conceitos na vida escolar, promovendo uma compreensão aprofundada e vivencial sobre os temas abordados.

Introdução aos princípios do Programa 5S.
Importância da organização, limpeza, saúde e disciplina no ambiente escolar.
Aplicação dos princípios 5S para a melhoria do convívio escolar.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos, esta atividade envolverá os alunos em uma busca ativa por conhecimento, promovendo a exploração do ambiente escolar de maneira lúdica e educativa. Os alunos trabalharão em equipes para encontrar os 'tesouros' que representam os princípios do Programa 5S, discutirão suas descobertas e elaborarão planos de ação para implementar esses princípios na rotina escolar, incentivando um aprendizado participativo, colaborativo e aplicado.

Formação de equipes e distribuição de materiais.
Exploração da escola em busca dos tesouros do Programa 5S.
Discussão em grupo sobre as descobertas e sua aplicabilidade.
Apresentação das conclusões para a turma e elaboração de um plano de ação.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução dos princípios do Programa 5S e a organização das equipes para a caça aos tesouros. Na segunda aula, os alunos realizarão a busca, seguida da discussão em grupo e das apresentações finais.

Aula 1: Introdução aos princípios do Programa 5S e formação das equipes
Aula 2: Caça aos tesouros, discussão e apresentação das descobertas

Avaliação

A avaliação da atividade 'Caça aos Tesouros do Respeito' será baseada na participação ativa de cada aluno, qualidade do trabalho em equipe, eficácia na localização e compreensão dos princípios do Programa 5S encontrados e na criatividade e aplicabilidade das soluções propostas para implementar esses princípios na rotina escolar. Será considerado também o engajamento na discussão coletiva e o respeito pelo turno de fala dos colegas, demonstrando assim a aplicação prática dos valores explorados durante o projeto.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários materiais simples, como envelopes ou pequenas caixas contendo as descrições dos princípios do Programa 5S e objetos simbólicos que representem cada princípio. Além disso, será preciso o uso de espaços variados da escola para esconder os tesouros. Equipamentos para registro em foto ou vídeo das descobertas e apresentação final também serão utilizados para a partilha de conhecimento entre as equipes.

Envelopes ou caixas pequenas para os 'tesouros'.
Objetos ou imagens que representem os princípios do 5S.
Espaços pela escola para esconder os tesouros.
Câmera fotográfica ou celular para registro das atividades.
Computador e projetor para apresentações finais.

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