O conteúdo programático abordará temas como a diversidade de religiões e suas tradições, importância do diálogo inter-religioso, princípios básicos de botânica e cuidados com plantas, além de trabalhar habilidades de pesquisa e apresentação de informações. Através desta abordagem interdisciplinar, espera-se que os alunos expandam suas perspectivas sobre o mundo natural e cultural, promovendo o respeito às diferenças e a responsabilidade socioambiental.

A metodologia desta atividade incluirá uma combinação de saída de campo, trabalhos em grupo e pesquisa individual. Inicialmente, os alunos participarão de uma saída de campo pelo jardim da escola para escolherem as plantas que representarão as diferentes religiões. Após a seleção, cada aluno será responsável por cuidar de sua planta e realizar uma pesquisa sobre a religião que ela representa. As atividades práticas no jardim, combinadas com sessões de pesquisa em sala de aula, facilitarão a aprendizagem ativa e a participação dos alunos no projeto.

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas de duração. Na primeira aula, os alunos realizarão a saída de campo para a escolha das plantas e o início do plantio. A segunda aula focará na pesquisa sobre as religiões e na apresentação dos resultados, encorajando a troca de aprendizados entre os alunos.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como ferramentas de jardinagem, plantas ou sementes que representem as religiões escolhidas, material de pesquisa sobre as diferentes religiões e espaço adequado para o plantio no jardim da escola. Também será preciso acesso a biblioteca ou internet para a pesquisa individual dos alunos sobre as crenças representadas no jardim.