O conteúdo programático desta atividade inclui a exploração de símbolos culturais e religiosos, focando na sua significância para diferentes comunidades. Os alunos aprenderão sobre a diversidade de crenças e práticas culturais através do estudo de símbolos específicos, estimulando a compreensão e respeito por diversas perspectivas e tradições. A atividade também abordará a importância do diálogo e da expressão pessoal como meios de construir uma sociedade mais tolerante e inclusiva.

Utilizaremos uma metodologia ativa para engajar os alunos no aprendizado sobre diversidade cultural e símbolos religiosos. A atividade começará com a explicação de alguns símbolos explicação e em seguida pela expressão artística individual onde cada aluno escolherá um símbolo para desenhar e descrever. Encerraremos com uma roda de debate, promovendo um espaço de diálogo aberto e respeitoso, onde os alunos poderão compartilhar e refletir sobre os aprendizados adquiridos durante a atividade.

A atividade será realizada em uma aula de 45 minutos. Iniciaremos com uma breve introdução, seguida pela escolha e execução dos desenhos e descrições . Os minutos finais serão dedicados à exposição dos trabalhos e à realização da roda de debate.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples e acessíveis, como papéis, lápis de cor ou giz de cera, canetas e quadro branco. Além disso, será preparado um espaço na sala de aula adequado para a exposição dos trabalhos e para a realização da roda de debate, promovendo um ambiente acolhedor e estimulante para os alunos.