Roda de Sentimentos

Desenvolvida por: Marlen… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação socioemocional

Temática: Expressão de Sentimentos e Empatia

A atividade 'Roda de Sentimentos' é concebida para promover a inteligência emocional e habilidades sociais em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Utilizando a metodologia ativa da Roda de Debate, os alunos serão divididos em pequenos grupos e guiados numa conversa estruturada sobre sentimentos. Com o suporte de cartões coloridos que representam diferentes emoções - como felicidade, tristeza, medo e excitação - as crianças serão incentivadas a compartilhar experiências pessoais nas quais vivenciaram tais sentimentos. Essa dinâmica visa estabelecer um ambiente seguro para expressão emocional, estimulando a empatia e entendimento mútuo entre os participantes. A atividade enfatiza a importância de nomear, compreender e respeitar nossos próprios sentimentos e os dos outros, contribuindo para a construção de um ambiente de acolhimento e respeito às diferenças.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da 'Roda de Sentimentos' é desenvolver nas crianças a capacidade de reconhecer, expressar e respeitar as emoções - próprias e alheias. Espera-se que, por meio desta atividade, os alunos aprendam a identificar sentimentos variados e compreendam que experienciar e expressar emoções é uma parte fundamental da experiência humana. Além disso, visa-se promover a empatia e o respeito às diferenças emocionais, habilidades essenciais para a convivência harmoniosa em sociedade. Esta atividade também se propõe a criar um espaço de fala e escuta ativa, onde cada criança se sinta ouvida, validada e acolhida em suas vivências emocionais.

Reconhecimento e expressão de diversas emoções
Desenvolvimento da empatia
Respeito às diferenças emocionais
Acolhimento de vivências e sentimentos alheios
Incentivo para a comunicação eficaz e a escuta ativa

Conteúdo Programático

Na base desta atividade está o desenvolvimento socioemocional que abrange a identificação e a expressão saudável das emoções. Entende-se fundamental que, desde cedo, as crianças sejam munidas de ferramentas para reconhecer e comunicar o que sentem, assim como capacitadas para respeitar e acolher os sentimentos dos outros. Este conteúdo programático assume um papel essencial na formação integral dos alunos, preparando-os não apenas academicamente, mas também para as diversas situações da vida social.

Identificação e expressão de sentimentos
Empatia e respeito às diferenças
Comunicação emocional eficaz
Escuta ativa em ambientes sociais

Metodologia

A metodologia desta atividade envolve a combinação de práticas pedagógicas ativas, como a Roda de Debate, para favorecer um aprendizado significativo e participativo. Ao distribuir os alunos em pequenos grupos e utilizar cartões que representam diferentes emoções, promove-se um ambiente interativo onde cada criança tem a chance de expressar suas experiências emocionais. Este formato incentiva a escuta ativa, a empatia e o respeito mútuo, pilares fundamentais para o desenvolvimento socioemocional efetivo.

Divisão da turma em pequenos grupos
Uso de cartões coloridos representando diferentes emoções
Compartilhamento guiado de experiências pessoais
Promoção de diálogo empático e acolhedor
Fomento à expressão e reconhecimento de sentimentos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Roda de Sentimentos' será conduzida ao longo de duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os conceitos sobre emoções serão introduzidos, e os alunos começarão o compartilhamento em grupos pequenos. A segunda aula dará continuidade à partilha e reflexão coletiva, finalizando com uma conversa sobre as lições aprendidas.

Aula 1: Introdução ao tema e início do compartilhamento em grupos
Aula 2: Continuação da partilha e reflexão final sobre a atividade

Avaliação

A avaliação da atividade 'Roda de Sentimentos' será formativa e baseada na participação ativa e reflexão expressa pelos alunos durante as rodas de debate. O professor observará o engajamento, a capacidade de expressar e identificar emoções, bem como o respeito e a empatia demonstrados pelos alunos uns aos outros. Será incentivado um diálogo reflexivo ao final da atividade, onde cada criança poderá partilhar o que aprendeu sobre si mesma e sobre os outros. O feedback positivo e construtivo será utilizado para encorajar a continuidade do desenvolvimento socioemocional.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Roda de Sentimentos', serão necessários cartões coloridos contendo ilustrações de diferentes emoções, espaço adequado na sala para formação de pequenos grupos e um ambiente acolhedor que favoreça a expressão livre das crianças. Além disso, poderão ser utilizados livros e histórias que abordem o tema das emoções para fundamentar e enriquecer as discussões.

Cartões coloridos com ilustrações de emoções
Espaço na sala de aula para formação de grupos
Livros e histórias sobre emoções
Ambiente acolhedor e seguro

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