O Conteúdo Programático da Oficina de Cenários do Natal inclui uma variedade de conceitos e habilidades que promovem o desenvolvimento integral dos alunos. Com foco nas artes visuais, os alunos terão a oportunidade de explorar diferentes materiais e técnicas, trabalhando de forma prática e criativa. Além disso, ao compreenderem o simbolismo natalino e seu significado cultural, desenvolvem uma maior apreciação pelas tradições e valores compartilhados em diferentes contextos sociais. Esta atividade também integra conceitos de trabalho colaborativo e comunicação eficaz, essenciais para a formação cidadã dos estudantes.

A metodologia da atividade é centrada em práticas construtivistas, onde os alunos são protagonistas do seu aprendizado. Com a utilização de materiais recicláveis, cada grupo desenvolverá o projeto de um cenário natalino, explorando a criatividade e o trabalho colaborativo. A prática é aliada a momentos de reflexão e apresentação, promovendo o desenvolvimento de habilidades comunicativas e interpretativas. Esta abordagem incentiva o envolvimento ativo dos alunos, valorizando suas ideias e promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e inclusivo onde todos são convidados a contribuir para o processo de ensino-aprendizagem.

O cronograma da atividade está bem estruturado em duas aulas de 60 minutos cada, garantindo que os alunos tenham tempo suficiente para desenvolver cada parte da atividade com profundidade. Na primeira aula, o foco será na introdução da atividade, divisão dos grupos e início do planejamento e construção dos cenários. Já na segunda aula, os alunos finalizarão seus projetos e os apresentarão para a turma, com tempo para uma discussão conjunta sobre as interpretações e significados dos cenários criados. Essa divisão permite uma assimilação gradual das informações e assegura tempo para a prática, reflexão e feedback.

Os materiais e recursos da atividade foram escolhidos para fomentar a criatividade e a consciência ambiental dos alunos. Utilizando materiais recicláveis e diversos elementos de artesanato, a atividade reforça a importância da sustentabilidade e oferece um leque de possibilidades para exploração artística. A inclusão de brinquedos e outros componentes também incentiva o uso lúdico destes recursos, proporcionando uma experiência de aprendizado envolvente e estimulante em que o reaproveitamento e a reinvenção de materiais são incentivados como práticas construtivas e divertidas.