Meu Nome, Minha Identidade

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Identidade e Diversidade

A atividade 'Meu Nome, Minha Identidade' convida os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a embarcarem em uma jornada de descoberta pessoal e coletiva sobre a origem e o significado dos seus nomes. Através de um processo criativo que envolve desenhos, colagens e escrita, cada estudante criará um cartaz que reflete a história e a singularidade do seu nome. Esta tarefa não apenas promove a autoexploração e a expressão criativa, mas também fomenta um ambiente de respeito mútuo e apreciação pela diversidade dentro da sala de aula. Ao apresentar seus cartazes em uma roda de debate, os alunos terão a oportunidade de compartilhar as histórias por trás de seus nomes, ampliando sua compreensão sobre identidade e pertencimento. Esta atividade é uma oportunidade ímpar para promover o diálogo, a escuta ativa e o respeito às diferentes culturas e tradições que cada nome carrega consigo.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade estão enraizados na valorização da identidade individual e coletiva de cada aluno, no reconhecimento e respeito às diferenças, e na promoção de um ambiente de aprendizagem inclusivo e diversificado. Busca-se, por meio da exploração da origem e do significado dos nomes próprios, fomentar a autoestima e a consciência socioemocional das crianças. Além disso, a atividade tem como meta desenvolver habilidades de comunicação, tanto oral quanto visual, ao incentivar os alunos a expressarem-se criativamente e a partilharem suas histórias em um espaço aberto ao diálogo e à escuta ativa.

Valorização da identidade individual e coletiva
Reconhecimento e respeito às diferenças
Desenvolvimento da autoestima e consciência socioemocional
Aprimoramento das habilidades de comunicação e expressão criativa
Promoção de um ambiente de aprendizagem inclusivo e diversificado

Conteúdo Programático

Esta atividade pede aos alunos que mergulhem em uma reflexão sobre suas próprias identidades, a partir da exploração dos seus nomes. O conteúdo abordado inclui a compreensão do conceito de identidade, o significado e a origem dos nomes, e a diversidade cultural presente na sala de aula. Ao desenvolver os cartazes, os alunos trabalharão também competências linguísticas e artísticas, expressando-se através da escrita, do desenho e da colagem.

Conceito de identidade
Significado e origem dos nomes
Diversidade cultural e respeito às diferenças
Expressão através de escrita, desenho e colagem

Metodologia

A metodologia central desta atividade é a Roda de Debate, que será utilizada como um espaço interativo de troca e partilha de experiências e conhecimentos. Aqui, os alunos serão encorajados a apresentar seus cartazes e a discutir sobre o processo de criação, o que descobriram sobre seus nomes e como isso os fez sentir. Este método promove o diálogo, a escuta ativa e o respeito pelas perspectivas alheias, valores fundamentais para a construção de um ambiente inclusivo e acolhedor.

Roda de Debate
Criacao de Cartazes
Apresentacao e Partilha
Apreciação e Respeito pelas Diferenças

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Meu Nome, Minha Identidade' está programada para ser realizada ao longo de 22.5 aulas de 40 minutos, totalizando 15 horas. Inicialmente, os alunos serão introduzidos ao tema e aos objetivos da atividade. As sessões seguintes serão dedicadas à pesquisa, criação dos cartazes, e à preparação para a Roda de Debate. O encerramento será marcado pelas apresentações dos alunos e por uma reflexão coletiva sobre o aprendizado.

Aula 1: Introdução ao tema e objetivos
Aulas 2-15: Pesquisa e criação dos cartazes
Aulas 16-21: Preparação para a Roda de Debate
Aula 22: Roda de Debate e reflexão coletiva

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa, focada no processo de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. Avaliar-se-á a participação ativa dos alunos nas discussões, a criatividade e o empenho na criação dos cartazes, e a capacidade de expressar e compartilhar suas descobertas e sentimentos. Feedback construtivo será fornecido, valorizando os esforços individuais e promovendo a autoavaliação e a reflexão sobre o processo de aprendizagem.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Meu Nome, Minha Identidade', serão necessários materiais básicos para a criação dos cartazes, como papel cartão, canetas, lápis de cor, revistas para recorte e cola. Também é importante dispor de um espaço adequado para a Roda de Debate, que promova a interação e o conforto dos estudantes durante as apresentações e discussões.

Papel cartão
Canetas e lápis de cor
Revistas para recorte
Cola
Espaço adequado para a Roda de Debate

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