O conteúdo programático da atividade 'Jardim dos Valores' foca principalmente no reconhecimento das semelhanças e diferenças, tanto no contexto natural como entre os próprios alunos. As crianças serão incentivadas a observar a diversidade presente nas plantas e refletir como isso se espelha nas diversas culturas e identidades humanas. Além disso, abordar o cuidado ao próximo e o respeito se torna essencial para a construção de uma sociedade mais inclusiva e harmoniosa, reforçando valores de solidariedade. A prática ao ar livre favorece uma experiência de aprendizagem significativa através da observação direta e do engajamento emocional, vinculando o aprendizado do ensino religioso com vivências cotidianas e concretas.

A metodologia desta atividade baseia-se em um aprendizado experiencial prático, ao ar livre, que incentiva a curiosidade natural das crianças através do contato direto com a natureza. Essa abordagem promove uma compreensão mais profunda do respeito e da empatia, pois os alunos vivenciam, em seu próprio tempo, os conceitos discutidos na prática. Ao integrar essa prática com a narrativa de experiências pessoais, os alunos são estimulados a compartilhar e refletir sobre suas próprias histórias e sentimentos. O método ativo, centrado na ação e na interação, facilita a construção de conhecimento significativo por meio de descobertas e observações. A prática educacional deste projeto busca equilibrar emoção, cognição e convivência.

O cronograma da atividade 'Jardim dos Valores' compreende uma única aula de 60 minutos, onde os alunos terão a oportunidade de plantar suas árvores ou flores e refletir sobre as discussões propostas. Inicialmente, haverá uma breve introdução sobre a importância da diversidade na natureza e entre os indivíduos. Em seguida, será realizada a prática de plantio, onde cada aluno poderá escolher sua planta, simbolizando o respeito às diferenças. Ao final da aula, haverá um espaço para reflexão, compartilhamento de sentimentos e discussão sobre o que foi aprendido. Esta estrutura permite uma experiência completa, desde a introdução até a prática e reflexão.

Para a realização da atividade 'Jardim dos Valores', serão necessários recursos que facilitem o processo pedagógico e engajem os alunos. Materiais como mudas de plantas ou sementes, terra e regadores são primordiais para o plantio. Cartolinas, papel e canetas podem ser utilizados para os alunos registrarem suas percepções e descobertas durante a atividade. A incorporação de livros ilustrados ou vídeos curtos sobre a diversidade natural também pode enriquecer a compreensão do tema. Além disso, a utilização de áreas externas, como um jardim ou pátio, é essencial para a realização da prática ao ar livre. Esses recursos devem ser acessíveis e promover a plena participação de todos os alunos na atividade.

Sabemos que a inclusão e a igualdade são pedras angulares de uma educação de qualidade, e isso pode parecer um fardo adicional devido às várias responsabilidades que os professores já carregam. Contudo, para assegurar que todos os alunos possam participar efectivamente da atividade 'Jardim dos Valores', precisamos contemplar estratégias inclusivas. As práticas serão adaptadas de forma que todos tenham a oportunidade de se envolver diretamente com o plantio de forma equitativa. Ferramentas de apoio visual e tátil poderão ser disponibilizadas para facilitar a compreensão dos conceitos trabalhados durante a atividade. A comunicação deve ser clara e adaptada conforme necessário, acomodações físicas são priorizadas, e a presença ativa do professor atuará como suporte mediador, assegurando que as interações entre os alunos sejam colaborativas e respeitosas. Estratégias adicionais incluirão a abertura de canais de comunicação com os responsáveis, oferecendo feedback contínuo e analisando coletivamente o progresso observado. Dessa maneira, buscamos garantir que a atividade seja enriquecedora e participativa para todos os envolvidos.