Jardim das Diversidades

Desenvolvida por: Renata… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza e Ensino Religioso
Temática: Biodiversidade e Respeito às Diferenças

Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental participarão da criação de um 'Jardim das Diversidades' no pátio da escola. Esta iniciativa visa promover o conhecimento e o respeito pela biodiversidade, além de enfatizar a importância das diferentes culturas e tradições religiosas na formação da flora local. Nesse contexto, as plantas gaúchas terão destaque, sendo parte integrante do jardim como representantes da flora regional. Os alunos iniciarão a atividade com uma fase de pesquisa sobre plantas representativas de diversas culturas e tradições, inclusive as gaúchas. Posteriormente, plantarão suas mudas escolhidas no jardim, configurando um espaço de aprendizado vivo, que enfatiza a diversidade biológica e cultural. Esta atividade prática, incorporando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', permitirá aos alunos aprenderem fazendo, promovendo uma conexão direta com o tema de estudo enquanto desenvolvem habilidades de cooperação, pesquisa e respeito mútuo.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal sensibilizar os alunos para a importância da biodiversidade e do respeito às diferentes culturas e tradições religiosas. Por meio do plantio de mudas representativas de diversas culturas, os estudantes deverão reconhecer a riqueza contida na diversidade biológica e cultural, além de desenvolverem uma conexão emocional com o meio ambiente. Será uma oportunidade para que compreendam a interconexão entre diferentes formas de vida e a influência das tradições culturais na diversidade de flora regional. Espera-se que, ao final da atividade, os alunos estejam mais conscientes sobre a importância de preservar tanto o meio ambiente quanto as diferentes identidades culturais presentes na sociedade.

  • Conscientização sobre a importância da biodiversidade e da preservação ambiental
  • Reconhecimento da flora como elemento cultural de diferentes tradições e regiões
  • Desenvolvimento de habilidades de pesquisa e trabalho em equipe
  • Fomento ao respeito pelas diferenças e pela interconexão entre culturas
  • Estímulo à responsabilidade e ao cuidado com o meio ambiente

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01ER03: Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um.
  • EF01ER04: Valorizar a diversidade de formas de vida.
  • EF01ER05: Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará aspectos essenciais da biodiversidade, com um foco especial na flora típica da região gaúcha e seu significado para diferentes culturas e tradições religiosas. Através da exploração de variadas formas de vida vegetal e suas conexões com a cultura humana, os alunos aprenderão sobre a convivência harmônica com o meio ambiente e a importância de manter as tradições e a diversidade cultural. A atividade proporcionará um entendimento prático e teórico sobre como as plantas são mais do que apenas elementos da natureza, mas também portadoras de significados e histórias das comunidades.

  • Introdução à biodiversidade e ecossistemas
  • Flora típica da região gaúcha e seu significado cultural
  • Conexão entre diferentes formas de vida e culturas
  • Importância da conservação ambiental e da diversidade cultural

Metodologia

Utilizaremos a metodologia ativa 'Mão-na-massa', que promove o aprendizado por meio da experiência direta. Os alunos serão incentivados a pesquisar e escolher uma planta significativa para uma determinada cultura ou tradição religiosa, incluindo a gaúcha. A preparação prévia em sala de aula focará na importância da biodiversidade e no respeito pelas diferentes formas de vida, seguido pela prática de plantio das mudas no 'Jardim das Diversidades'. Esta abordagem prática permitirá aos alunos a aplicação direta do conhecimento adquirido, promovendo o envolvimento ativo no processo de aprendizagem.

  • Discussão em sala sobre biodiversidade e flora regional
  • Pesquisa individual dos alunos sobre plantas significativas
  • Plantio coletivo das mudas no pátio da escola
  • Observação e cuidados periódicos com o jardim

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade total terá uma duração de 4 horas, divididas igualmente ao longo de quatro aulas de 60 minutos. Esta estrutura permite uma imersão gradual no tema e uma distribuição equilibrada entre teoria e prática.

  • Aula 1: Discussão sobre biodiversidade e importância das diferenças
  • Aula 2: Pesquisa sobre a planta escolhida e sua significância cultural
  • Aula 3: Preparação do solo e organização do espaço para o plantio
  • Aula 4: Plantio das mudas e inauguração do 'Jardim das Diversidades'

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos em todas as etapas da atividade, desde a discussão inicial, pesquisa sobre a planta escolhida, até o plantio e cuidados posteriores com o jardim. Será avaliada tanto a compreensão dos conceitos discutidos quanto a capacidade de trabalhar em equipe. Além disso, um diário de bordo será mantido por cada aluno para registrar suas descobertas, reflexões e responsabilidades no cuidado com as plantas, permitindo uma avaliação qualitativa do envolvimento e aprendizado individual.

Materiais e ferramentas:

Para a efetivação da atividade será necessário disponibilizar recursos como espaços adequados no pátio da escola para o plantio, ferramentas de jardinagem, terra, compostagem e mudas das plantas discriminadas pelos alunos. Além disso, material de pesquisa sobre flora e biodiversidade será providenciado em forma de livros, artigos e acesso a internet, promovendo um estudo aprofundado sobre a diversidade de formas de vida e sua importância.

  • Espaço no pátio para o jardim
  • Ferramentas de jardinagem
  • Terra e compostagem
  • Mudas de plantas
  • Materiais de pesquisa (livros, artigos, Internet)

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