A atividade Fazendo Máscaras de Diversidade busca integrar educação artística e consciência cultural para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Inspirados na atividade mão-na-massa, os alunos serão introduzidos a conceitos de identidade cultural por meio de uma breve apresentação sobre personagens de diversas culturas e religiões globalmente. Em seguida, os alunos exercitarão sua criatividade e habilidades motoras ao criar máscaras que representam diferentes personalidades culturais. Utilizando papel, tintas e materiais de colagem, eles darão vida a suas máscaras, expressando individualidade e respeito à diversidade cultural. O culminar da atividade se dará com uma apresentação onde cada aluno compartilhará a história e o simbolismo de sua máscara, promovendo um espaço de respeito e entendimento cultural entre os colegas.

A avaliação dos alunos será qualitativa e formativa, focando no engajamento, criatividade e compreensão dos conceitos culturais apresentados. Durante a atividade prática, o professor observará o envolvimento e a originalidade das máscaras criadas. Na fase final, a apresentação oral servirá para avaliar a capacidade dos alunos de comunicar suas ideias e o respeito demonstrado à diversidade cultural. Exemplos de critérios incluem a habilidade de relacionar a máscara com a cultura estudada, a criatividade na escolha e aplicação dos materiais, e a clareza durante a explicação oral.