Nessa atividade, intitulada 'Caixa de Sentimentos', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar e expressar seus sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças de uma maneira criativa e significativa. Utilizando caixas de sapato ou materiais recicláveis, cada estudante personalizará sua caixa com desenhos, palavras e cores que representem diversos aspectos de suas emoções e pensamentos. Depois, eles preencherão suas caixas com pedaços de papel nos quais escreverão ou desenharão exemplos desses sentimentos e crenças. A culminância do projeto será a apresentação das Caixas de Sentimentos para a turma, promovendo um momento de compartilhamento e reflexão. Esta atividade pedagógica visa destacar a diversidade emocional e ideológica presente na sala de aula, fomentando a empatia e o respeito pela singularidade de cada aluno.
O principal objetivo desta atividade é sensibilizar os alunos para a compreensão e expressão dos seus sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças, de forma a promover o autoconhecimento e a empatia entre os colegas. Através da criação das 'Caixas de Sentimentos', os estudantes desenvolverão habilidades comunicativas, artisticamente expressivas e reflexivas sobre suas emoções e as dos outros, ressaltando a importância da valorização da singularidade de cada indivíduo e da diversidade emocional e ideológica dentro do ambiente escolar.
A atividade 'Caixa de Sentimentos' está alinhada ao desenvolvimento de competências socioemocionais, fundamentais no primeiro ano do Ensino Fundamental. Os alunos serão incentivados a explorar e expressar seus sentimentos, desenvolvendo habilidades essenciais como comunicação, empatia e respeito pela diversidade. Através da arte e da escrita, eles aprenderão a expressar suas emoções e ideias de forma construtiva, promovendo um ambiente de aprendizado inclusivo e acolhedor.
A metodologia ativa será aplicada nesta atividade, dando ao aluno um papel central no seu aprendizado. Através da criação personalizada das 'Caixas de Sentimentos', eles serão estimulados a explorar suas próprias emoções e a se expressar de maneira criativa. A interação e a discussão em grupo serão incentivadas, promovendo a escuta ativa e a troca de experiências. Com a orientação do professor, os alunos poderão refletir sobre a diversidade de sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças, reconhecendo a importância da empatia e da valorização das diferenças.
A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos receberão instruções e começarão a criação de suas caixas, explorando sentimentos e ideias. Na segunda aula, finalizarão suas caixas e compartilharão seus trabalhos com a turma, promovendo a reflexão em grupo.
A avaliação desta atividade será formativa, levando em consideração a participação e o envolvimento dos alunos durante todo o processo de criação e compartilhamento das 'Caixas de Sentimentos'. Será observado o esforço individual na expressão de suas emoções, bem como a habilidade de escutar e respeitar as expressões dos colegas. A capacidade de reflexão sobre os sentimentos próprios e alheios, assim como a criatividade e originalidade na personalização das caixas, também serão aspectos avaliados.
Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples e acessíveis, como caixas de sapato ou outros materiais recicláveis, papéis coloridos, canetas, lápis de cor, tesoura e cola. Estes materiais possibilitarão a expressão artística dos alunos de forma diversificada, facilitando a personalização de suas 'Caixas de Sentimentos'.
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