Este plano de aula abordará conteúdos transversais que envolvem a identidade e a autonomia dos estudantes, focando na importância e no significado dos nomes pessoais. Será trabalhado o desenvolvimento das habilidades sociais, a consciência e valorização da diversidade cultural e o estímulo à pesquisa e exploração de informação. Utilizando uma abordagem interdisciplinar, os alunos se engajarão em atividades que englobam língua portuguesa, artes, história e ciências sociais, proporcionando uma aprendizagem rica e diversificada.

Utilizando uma metodologia ativa, este plano incentiva os alunos a serem protagonistas do seu aprendizado. As atividades são planejadas para propiciar a exploração individual e em grupo, onde os alunos terão oportunidades tanto de trabalhar independentemente como colaborar com seus colegas. O uso de entrevistas, pesquisa, atividades artísticas e apresentações orais promove uma aprendizagem experiencial, em que os alunos aplicam conceitos e habilidades em contextos significativos. Esta abordagem estimula a iniciativa, a curiosidade e o pensamento crítico, elementos chave na metodologia ativa, garantindo uma experiência de aprendizagem envolvente e eficaz.

A atividade será dividida em 8 aulas de 60 minutos cada, distribuídas ao longo de duas semanas. Cada aula terá objetivos específicos, permitindo um avanço gradual no projeto. A sequência planejada promove a imersão dos alunos no tema e a profundidade das descobertas, com momentos de pesquisa, criação, compartilhamento e reflexão.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples e acessíveis, como papel, canetas, lápis de cor e materiais de colagem. A utilização de recursos tecnológicos, como computador ou tablet para a pesquisa sobre os nomes, também será incorporada, proporcionando uma abordagem mais ampla e diversificada. O uso de um espaço adequado para as apresentações e a disponibilidade de um gravador de voz ou vídeo pode enriquecer a documentação e compartilhamento das descobertas.