Momento 1: Introdução ao Simbolismo da Páscoa (Estimativa: 20 minutos)
Inicie a aula reunindo as crianças em um círculo. Explique brevemente que hoje irão falar sobre o coelho e a Páscoa. Pergunte o que elas sabem sobre esses temas e incentive-as a compartilhar pensamentos e experiências. Isso ajudará a mapear o conhecimento prévio da turma sobre o assunto. Oriente para que cada criança tenha sua vez de falar sem interrupções, promovendo o respeito mútuo. Observe as respostas e reforce informações ao apresentar o significado histórico e cultural da Páscoa, adaptando a linguagem para o nível de compreensão dos alunos.

Momento 2: Explicação sobre o Coelho como Símbolo da Páscoa (Estimativa: 30 minutos)
Explique que o coelho é um símbolo de renascimento e fertilidade, que são temas associados à Páscoa. Use imagens de coelhos e ovos para ilustrar, mas peça que as crianças imaginem por que o coelho poderia ser um símbolo apropriado para a Páscoa. Oriente-os a pensar em como o coelho poderia ser relacionado ao tema de renovação e crescimento. Incentive-os a desenharem suas versões de um coelho de Páscoa. Este pode ser um bom momento para discutir outras tradições ao redor do mundo, promovendo a diversidade cultural.

Momento 3: Discussão sobre a Comemoração da Páscoa (Estimativa: 25 minutos)
Pergunte aos alunos como suas famílias comemoram a Páscoa. Ofereça a eles a oportunidade de falar sobre costumes e tradições que conhecem. Promova uma roda de discussão onde cada criança possa falar sobre suas experiências com a Páscoa de forma respeitosa e acolhedora. É importante que as diversas formas de comemorar sejam reconhecidas e respeitadas. Isso abrirá espaço para compreender que existem várias formas de celebrar e que todas são importantes. Observe o engajamento das crianças e como elas expressam compreensão ao respeito pelas diferenças.

Momento 4: Reflexão e Fechamento (Estimativa: 15 minutos)
Conduza uma reflexão final onde os alunos podem compartilhar o que aprenderam. Pergunte-lhes o que mais gostaram na discussão de hoje e se algo novo foi aprendido. Permita que escrevam ou desenhem algo que os marcou. Reforce a importância dos símbolos e tradições culturais e religiosas para diversas pessoas ao redor do mundo. Essa reflexão ajudará na fixação dos conteúdos discutidos e permitirá ao professor avaliar o entendimento dos alunos.

Momento 5: Planejamento da Próxima Aula (Estimativa: 10 minutos)
Explique brevemente o que será feito na próxima aula: a confecção das orelhas de coelho. Permita que as crianças escolham cores de papel que usarão na atividade artística. Isso criará antecipação e curiosidade para as próximas atividades. Avalie se os alunos se sentem motivados e curiosos.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Ainda que não existam condições específicas na turma, é sempre valioso assegurar que todos possam participar plenamente. Mantenha uma postura atenta, garantindo que todas as vozes sejam ouvidas durante as discussões. Use uma linguagem simples e clara, verificando sempre a compreensão dos alunos. Se possível, disponibilize materiais com textura e cores variadas para atender a diferentes preferências sensoriais. Permita movimento dentro das atividades, como caminhar até o quadro para colar um desenho, para ajudar alunos com diferentes estilos de aprendizado a se engajar mais facilmente.

Momento 1: Introdução à Atividade (Estimativa: 15 minutos)
Comece a aula explicando brevemente que, hoje, os alunos irão fazer suas próprias orelhas de coelho. Reforce o tema da Páscoa e a conexão com o simbolismo do coelho. Permita que as crianças compartilhem o que lembram da aula anterior. Distribua os materiais necessários sobre as mesas e explique como a atividade será realizada.

Momento 2: Distribuição de Materiais e Instruções (Estimativa: 15 minutos)
Distribua papéis de diferentes cores, tesouras, cola e fitas adesivas. Mostre um exemplo de como as orelhas de coelho serão feitas. Demonstre o processo passo a passo, incentivando as perguntas. Verifique se todos entenderam o que foi explicado e ofereça ajuda individual se necessário.

Momento 3: Confecção das Orelhas (Estimativa: 45 minutos)
Incentive as crianças a começarem a confeccionar suas orelhas de coelho, cortando e colando o material de acordo com as instruções dadas. circule pela sala para oferecer auxílio e feedback. É importante que cada criança sinta que seu trabalho é valorizado e que está fazendo progressos. À medida que avançam, elogie a criatividade e o esforço dos alunos.

Momento 4: Exposição das Criações e Feedback (Estimativa: 25 minutos)
Peça que as crianças coloquem suas orelhas prontas em uma mesa ou em um mural para uma pequena exposição. Promova um momento onde cada um possa apreciar o trabalho do outro, destacando as diferentes abordagens e estilos. Incentive o uso de linguagem positiva e respeitosa nas críticas e interações.

Momento 5: Limpeza e Organização da Sala (Estimativa: 10 minutos)
Oriente os alunos a guardarem os materiais e limparem a sala, com cada criança responsável por uma tarefa específica. Isso fomenta o senso de responsabilidade e cooperação entre os alunos. Permita que aqueles que terminarem mais cedo ajudem os colegas.

Momento 6: Reflexão Final e Planejamento para a Próxima Aula (Estimativa: 10 minutos)
Conduza uma reflexão final onde os alunos compartilhem o que aprenderam e como se sentiram durante a atividade. Informe que na próxima aula jogarão o caça aos ovinhos usando as orelhas que fizeram. Agradeça pela participação e empenho de todos e incentive a motivação para a próxima aula.

Momento 1: Introdução e Orientações para o Jogo de Caça aos Ovos (Estimativa: 15 minutos)
Inicie explicando o objetivo do jogo de caça aos ovos, reforçando o conceito de renovação e fertilidade associado ao simbolismo do coelho. Explique que a atividade seguirá regras claras para garantir que todos se divirtam e aprendam. Distribua as orelhas confeccionadas nas aulas anteriores, pedindo que cada aluno as use durante o jogo. Observe se todos estão com suas orelhas e confortáveis para a atividade. Explique as regras do jogo: os alunos devem encontrar o maior número de ovinhos possível, distribuídos pela sala. Elogie a colaboração e a criatividade na escolha de estratégias para a busca.

Momento 2: Início do Jogo de Caça aos Ovos (Estimativa: 45 minutos)
Após as orientações, solicite que os alunos se posicionem para o início do jogo. Espelhe os ovos em locais acessíveis e seguros, levando em conta a altura das crianças. Observe os alunos durante a atividade, garantindo que todos participem de forma equilibrada e respeitosa. Ofereça suporte aos alunos que necessitem de assistência, sempre incentivando a autonomia. É importante que o professor se mantenha atento à movimentação, garantindo a segurança e que nenhuma criança se prejudique durante a atividade.

Momento 3: Encerramento do Jogo e Compartilhamento de Experiências (Estimativa: 30 minutos)
Reúna todos em um círculo ao final da caça aos ovos. Permita que cada aluno mostre seus ovos e compartilhe a experiência, destacando o que mais gostaram e os desafios que enfrentaram. Cultive um ambiente onde todos possam expressar suas opiniões livremente. Aproveite para abordar o respeito e a cooperação demonstrados durante o jogo. Utilize este momento para reforçar a importância do trabalho em equipe e o valor das diferentes contribuições.

Momento 4: Reflexão e Fechamento da Atividade (Estimativa: 20 minutos)
Conduza uma reflexão sobre a importância da Páscoa e o simbolismo trabalhado nas aulas. Pergunte às crianças o que aprenderam com toda a atividade e como isso pode se relacionar com as tradições de suas famílias. Permita que desenhem ou escrevam algo que aprenderam ou sentiram neste dia. É importante que o professor valide os sentimentos expressados e incentive a participação de todos. Anote observações gerais sobre o desempenho dos alunos e o cumprimento dos objetivos de aprendizagem.

Momento 5: Organização e Despedida (Estimativa: 10 minutos)
Peça que as crianças ajudem a organizar a sala e guardar os materiais utilizados durante a atividade. Incentive o trabalho em equipe para concluir a organização de forma ágil e colaborativa. Conclua a aula agradecendo a participação de todos e, se possível, distribua pequenos prêmios ou lembranças aos alunos como forma de agradecimento pelo empenho durante as diversas etapas da sequência didática.

Estratégias de inclusão e acessibilidade:
Mantenha uma linguagem simples e coesa ao dar as instruções para garantir o entendimento de todos. Ofereça apoios físicos se necessário, como ajuda para alcançar ovos em locais mais altos, garantindo total segurança na atividade. Certifique-se de usar materiais de cores variadas para facilitar a identificação por partes das crianças. Esteja atento ao ritmo de cada criança, respeitando suas necessidades pessoais e fornecendo assistência adicional conforme necessário para promover um ambiente inclusivo e acolhedor. Elogie cada conquista individual, independentemente de seu tamanho, garantindo que cada aluno se sinta incluído e valorizado.