Desenvolvida por:
Brenda…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Educação Física
Temática:
História e Regras Fundamentais do Vôlei
Esta atividade tem como foco proporcionar aos alunos do 3º ano do Ensino Médio, um aprofundamento teórico e histórico sobre o voleibol. A primeira sessão teórica encorajará os estudantes a explorar as origens, a evolução e as regras fundamentais desse esporte. Utilizando-se de projetos multimídia, incluindo apresentações de slides e vídeos, os alunos irão dividir-se em grupos para pesquisar sobre os principais marcos históricos do vôlei, as regras do jogo, a pontuação e a inclusão do vôlei nos Jogos Olímpicos. Cada grupo terá a tarefa de apresentar suas descobertas, promovendo um rico ambiente de discussão e troca de conhecimentos entre os participantes. O objetivo é que, antes de iniciar as práticas esportivas na quadra, os alunos possuam um entendimento teórico robusto sobre o vôlei, suas regras e sua importância no contexto esportivo global.
Objetivos de Aprendizagem
Com esta atividade, pretendemos que os alunos desenvolvam uma compreensão detalhada sobre a história e as regras fundamentais do vôlei, além de estimular o trabalho em equipe, a pesquisa e a apresentação de projetos. A meta é que os estudantes sejam capazes de reconhecer a importância do vôlei no cenário esportivo mundial, compreendendo os principais eventos e mudanças que marcaram a evolução deste esporte. Adicionalmente, almejamos que os estudantes melhorem suas habilidades de comunicação e argumentação ao apresentar suas descobertas, contribuindo assim para a sua formação integral.
- Explorar a história e evolução do vôlei
- Entender as regras fundamentais do vôlei e sua pontuação
- Reconhecer a inserção e importância do vôlei nos Jogos Olímpicos
- Desenvolver habilidades de pesquisa, trabalho em equipe e apresentação
- Estimular a comunicação eficaz e a troca de conhecimentos
Conteúdo Programático
O conteúdo programático abordará a origem do vôlei, detalhando seu criador e o contexto de sua criação, bem como sua evolução ao longo dos anos até se tornar o esporte conhecido mundialmente. Serão exploradas as mudanças significativas nas regras e na pontuação ao longo do tempo, evidenciando os marcos históricos relevantes, como a inclusão do vôlei nos Jogos Olímpicos. Esse panorama histórico e regras fundamentais permitirá uma compreensão abrangente do vôlei, facilitando o aprendizado prático subsequente.
- Origens do vôlei e contexto histórico de sua criação
- Evolução do vôlei até os dias atuais
- Análise das mudanças nas regras e pontuação ao longo do tempo
- Inclusão do vôlei nos Jogos Olímpicos
- Principais marcos históricos do vôlei
Metodologia
A atividade será baseada na metodologia ativa de aprendizagem, onde os alunos serão os principais agentes de seu próprio conhecimento. Isso será alcançado por meio da divisão da classe em grupos de pesquisa que, utilizando-se de recursos multimídia, buscarão informações sobre os diferentes aspectos históricos e regulamentares do vôlei. As sessões de pesquisa serão seguidas de apresentações grupais, incentivando a discussão coletiva e a troca de conhecimentos. Esse método promove uma maior interação entre os alunos e um aprendizado mais significativo ao colocar os estudantes em contato direto com o conteúdo, estimulando a curiosidade e a investigação.
- Divisão dos alunos em grupos de pesquisa
- Uso de recursos multimídia para pesquisa
- Apresentação dos resultados da pesquisa por grupo
- Sessões de discussão coletiva
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será dividida em duas sessões de 50 minutos cada, totalizando 100 minutos de carga horária. Na primeira sessão, os alunos serão apresentados ao tema e divididos em grupos para iniciar a pesquisa. Na segunda sessão, cada grupo finalizará sua pesquisa e fará a apresentação de suas descobertas aos demais, seguida de discussão coletiva.
- Aula 1: Introdução ao tema e início da pesquisa em grupo
- Aula 2: Finalização da pesquisa e apresentação dos grupos, seguida de discussão
Avaliação
A avaliação será baseada na participação dos alunos durante todo o processo, incluindo a fase de pesquisa, a qualidade e profundidade da apresentação de cada grupo, bem como a contribuição individual nas discussões. Será levado em conta não apenas o conteúdo apresentado, mas também a habilidade de trabalhar em equipe, a criatividade na utilização dos recursos multimídia e a capacidade de engajar os colegas durante as apresentações. Exemplos de critérios podem incluir a acurácia histórica, a clareza na explicação das regras e a capacidade de síntese e de despertar interesse no tema discutido.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet, computadores ou tablets para pesquisa, projetor e tela para as apresentações dos grupos. Recomenda-se a utilização de plataformas gratuitas para criação de apresentações digitais e edição de vídeos, a fim de enriquecer o conteúdo e tornar as apresentações mais interativas e visuais. Materiais adicionais como artigos, livros e documentários sobre a história do vôlei podem ser disponibilizados pelos professores como suporte à pesquisa dos alunos.
- Computadores ou tablets com acesso à internet
- Projetor e tela para apresentações
- Plataformas de criação de apresentações digitais e edição de vídeos
- Materiais de referência sobre a história do vôlei
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