Desenvolvida por:
Vander…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Artes, Música e Educação Física
Temática:
Cultural Diversity and Expression
A atividade 'Ritmos do Mundo: Uma Jornada Cultural' levará os alunos do 3º ano do Ensino Médio em uma exploração inesquecível pelos cinco continentes, através da música e dança. Esta jornada será ancorada na metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos, proporcionando uma experiência de aprendizado imersiva e participativa. Os estudantes serão divididos em grupos, onde cada um receberá a responsabilidade de pesquisarem sobre o patrimônio artístico e cultural de um continente escolhido. O objetivo é aprofundar o conhecimento sobre diversidade cultural, valorizando e respeitando as manifestações artísticas ao redor do mundo. Após a pesquisa, cada grupo criará uma apresentação criativa que inclua dança e música, capturando a essência do continente representado. Essa apresentação final servirá não só para demonstrar o aprendizado adquirido, mas também para promover a expressão artística individual e coletiva dos alunos, favorecendo um ambiente de respeito mútuo e apreciação pela diversidade cultural.
Objetivos de Aprendizagem
O propósito desta atividade é levar os alunos a compreenderem a rica diversidade cultural manifestada através de ritmos e danças típicas de diferentes continentes. Pretende-se fomentar o respeito pela diversidade, a capacidade de trabalhar em equipe, a pesquisa autônoma e a criatividade na expressão artística. Além disso, busca-se desenvolver habilidades de comunicação, colaboração e pensamento crítico.
- Compreender a importância da diversidade cultural no mundo artístico
- Desenvolver habilidades para trabalhar em equipe e realizar pesquisas
- Estimular a criatividade e expressão artística através da dança e música
- Fomentar o respeito pelas diferentes culturas e expressões artísticas
Conteúdo Programático
Neste módulo, vamos explorar o patrimônio artístico e cultural através dos ritmos e danças dos cinco continentes. Os alunos irão investigar as tradições, influências e peculiaridades de diferentes culturas, promovendo uma reflexão sobre a manifestação artística como vetor de identidade cultural.
- Diversidade Cultural e sua expressão através da arte
- Ritmos musicais tradicionais de cada continente
- Danças típicas e suas significâncias culturais
- A história e evolução das manifestações artísticas ao redor do mundo
Metodologia
Utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos, os alunos serão motivados a se envolver ativamente no processo de aprendizagem. Eles irão colaborar em grupos para pesquisar, planejar e executar apresentações que integrem dança e música, representando o continente estudado. Essa metodologia enfatiza a pesquisa autônoma, a colaboração entre pares e o aprendizado por experiência.
- Formação de grupos para pesquisa colaborativa
- Seleção de ritmos e danças para estudo
- Desenvolvimento de uma apresentação integrada (dança e música)
- Feedback e avaliação construtiva entre grupos
Aulas e Sequências Didáticas
A cargada duração desta atividade será de 2 horas, distribuídas em duas aulas de 60 minutos cada.
- Aula 1: Introdução ao projeto, divisão de grupos, e início das pesquisas.
- Aula 2: Ensaio geral e apresentações finais dos grupos.
Avaliação
A avaliação será baseada na participação efetiva dos estudantes em todas as etapas do projeto, desde a pesquisa até a apresentação final. Avaliaremos a criatividade, o empenho na pesquisa, a cooperação entre os membros do grupo, a habilidade em representar o continente escolhido artisticamente através da dança e música, e a capacidade de reflexão sobre a diversidade cultural. A avaliação será qualitativa, oferecendo feedbacks construtivos para estimular o desenvolvimento contínuo dos alunos.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet para pesquisa, sistemas de som para a reprodução de música, espaços adequados para apresentações de dança, além de materiais para a criação de figurinos e cenários, incentivando a criatividade dos alunos na representação dos continentes.
- Computadores com acesso à internet
- Sistema de som
- Espaço adequado para ensaios e apresentações
- Materiais para confecção de figurinos e cenários
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