A metodologia da atividade 'Desafio Multiesportivo: O Último Atleta em Pé' consiste na organização de mini-jogos em estações que representem diferentes esportes, como futebol, basquete, vôlei e atletismo. Cada estação será estruturada de forma a oferecer um desafio que simula uma habilidade essencial do respectivo esporte. Por exemplo, na estação de futebol, o desafio pode ser um circuito de dribles e chutes a gol, enquanto na estação de vôlei, o desafio pode estar relacionado a passes e cortadas. Dessa forma, os alunos terão a oportunidade de experimentar e desenvolver habilidades específicas de cada modalidade esportiva.

Além disso, a rotação dos grupos entre as estações promoverá a diversidade de experiências, permitindo que cada aluno participe ativamente de todas as modalidades esportivas propostas. Isso proporcionará uma vivência ampla e enriquecedora, pois cada estação trará um desafio único, estimulando os alunos a se superarem em diferentes contextos esportivos e a descobrirem suas preferências e talentos. Com isso, a metodologia visa ampliar a vivência esportiva dos alunos, oferecendo uma oportunidade ampla para explorar e se aventurar em diferentes práticas esportivas.

Para promover a diversidade de experiências, a metodologia envolverá a rotação dos grupos de alunos por todas as estações esportivas. Dessa forma, cada grupo terá a oportunidade de experimentar e participar ativamente de mini-jogos que representam diferentes modalidades esportivas, como futebol, basquete, vôlei e atletismo. Durante a rotação, os estudantes terão a chance de vivenciar e desenvolver habilidades específicas de cada esporte, além de interagir com colegas em diferentes contextos esportivos. Por exemplo, um grupo pode começar sua rotação na estação de futebol, onde precisarão trabalhar em equipe para superar desafios relacionados a passes e finalizações. Em seguida, irão para a estação de basquete, onde enfrentarão desafios que envolvem arremessos precisos e trabalho em equipe na defesa. Essa rotação proporcionará uma ampla gama de vivências esportivas, incentivando a descoberta de aptidões e interesses, além de promover o respeito e a inclusão entre os participantes.

A metodologia 'Desafio Multiesportivo: O Último Atleta em Pé' emprega o uso de desafios lúdicos e práticos como estratégia para estimular o aprendizado dos alunos. Esses desafios são projetados de forma a serem divertidos e envolventes, proporcionando uma experiência dinâmica e motivadora para os estudantes. Por exemplo, no mini-jogo de futebol, um desafio lúdico pode ser criar uma casa com cones e os alunos devem driblar a bola desviando dos móveis simulados pelos cones. Esse tipo de desafio estimula a criatividade, a coordenação motora e o domínio da bola, de forma mais eficaz do que apenas explicar a técnica de dribles de forma teórica. Além disso, os desafios práticos promovem a aplicação das habilidades aprendidas de forma contextualizada, aumentando a retenção do conhecimento e desenvolvendo a capacidade de resolução de problemas dos alunos, já que eles precisam encontrar soluções criativas para alcançar os objetivos propostos nos desafios.