Quiz Interativo de Esportes

Desenvolvida por: Samant… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Modalidades Esportivas

A atividade proposta utiliza o software interativo Kahoot! para criar um quiz envolvente sobre diferentes modalidades esportivas, direcionado aos alunos do 1º ano do Ensino Médio. O questionário inclui perguntas variadas sobre as regras, história e curiosidades de diversos esportes, visando a promoção de um aprendizado dinâmico e interativo. Os alunos participarão respondendo às questões em tempo real por meio de smartphones ou tablets, o que permite a imersão digital e a interatividade como ferramentas de ensino. Para tornar a atividade ainda mais engajante, certas perguntas serão seguidas de desafios práticos, onde os alunos deverão simular movimentos ou posições característicos do esporte abordado na questão. Essa prática não apenas intensifica a aprendizagem sobre regras e técnicas esportivas mas também promove atividade física leve, encorajando os estudantes a associarem conhecimento teórico a práticas corporais. A dinâmica intenciona, assim, uma abordagem holística que mescla elementos teóricos e práticos do conhecimento esportivo, fomentando tanto a atividade cerebral quanto a física.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é utilizar a Aprendizagem Baseada em Jogos para promover uma compreensão abrangente sobre diversas modalidades esportivas, engajando os alunos por meio de interatividade e movimento. Busca-se desenvolver conhecimentos gerais sobre a história, regras, e curiosidades de diferentes esportes, ao mesmo tempo em que se estimula a participação ativa dos alunos e a interação social. Deseja-se, também, fomentar o desenvolvimento de habilidades cognitivas como raciocínio rápido, atenção e memória, e habilidades físicas através dos desafios práticos propostos. Integralmente, a atividade almeja construir conhecimento interdisciplinar, que associe aspectos culturais, históricos e sociais ao aprendizado sobre esportes, promovendo uma educação física integral e diversificada.

Promover o conhecimento sobre diferentes modalidades esportivas, incluindo suas regras, história e curiosidades.
Estimular a participação ativa e a interação social entre os alunos.
Desenvolver habilidades cognitivas como raciocínio rápido, atenção e memória.
Fomentar habilidades físicas através da realização de movimentos ou posições esportivas.
Construir conhecimento interdisciplinar associando aspectos culturais, históricos e sociais ao esporte.

Habilidades Específicas BNCC

code": EM13LGG301
description": Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.

Conteúdo Programático

Neste plano de aula, o conteúdo programático engloba um espectro amplo sobre modalidades esportivas, abrangendo desde as mais comuns até as menos conhecidas. Além do estudo das regras e fundamento de cada esporte, a atividade visa a exploração de sua história e evolução, destacando atletas, momentos históricos e curiosidades que permeiam o universo esportivo. Essa abordagem permite aos alunos não só o entendimento das práticas esportivas enquanto atividades físicas mas também como fenômenos culturais e sociais.

Regras básicas de diferentes modalidades esportivas
História e evolução dos esportes
Atletas destacados e momentos históricos no esporte
Curiosidades e fatos interessantes sobre esportes diversos
Simulação de movimentos e técnicas esportivas

Metodologia

A metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos será aplicada, onde os alunos serão incentivados a serem protagonistas do próprio aprendizado. A atividade será iniciada com uma breve introdução ao tema, seguida da realização do quiz interativo utilizando o Kahoot!. As perguntas serão elaboradas para contemplar diversos aspectos das modalidades esportivas, e após cada conjunto de questões, serão realizados desafios práticos que requerem do aluno executar um movimento esportivo relacionado. Esta abordagem visa integrar o desenvolvimento cognitivo com a atividade física leve, promovendo uma experiência de aprendizagem multifacetada.

Introdução ao tema e explicação sobre o funcionamento da atividade.
Execução do quiz interativo sobre esportes utilizando o Kahoot!.
Realização de desafios práticos após determinadas questões.
Debate e discussão em grupo sobre os conhecimentos adquiridos.
Reflexão coletiva sobre a importância das modalidades esportivas estudadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total desta atividade será de 2 horas, distribuídas em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, após uma breve introdução, os alunos participarão do quiz interativo, o qual será seguido de desafios práticos relacionados a algumas das perguntas. Na segunda aula, os alunos continuarão com os desafios práticos e, posteriormente, participarão de uma sessão de debate e reflexão sobre o que foi aprendido.

Aula 1: Introdução, realização do quiz interativo e primeiros desafios práticos.
Aula 2: Continuação dos desafios práticos, debate em grupo e reflexão coletiva.

Avaliação

A avaliação da atividade será formativa, focando na participação ativa, engajamento e na capacidade dos alunos de relacionar teoria com prática. A pontuação no quiz servirá como parâmetro inicial para avaliar o conhecimento prévio e o aprendizado alcançado sobre esportes. Os desafios práticos serão avaliados quanto à participação e não precisão técnica, promovendo um ambiente de aprendizado inclusivo. A capacidade de contribuir para os debates e reflexões em grupo também será considerada, avaliando-se a capacidade argumentativa e a integração de conhecimentos. Exemplos de critérios incluem: coerência nas explanações, respeito pelo turno de fala e trabalho em equipe.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários um projetor ou TV compatível com o computador para a visualização do quiz no Kahoot!, conexão estável de internet e dispositivos móveis (smartphones ou tablets) para que os alunos possam responder às perguntas. Adicionalmente, um espaço suficiente para a realização dos desafios práticos é desejável, assim como materiais didáticos complementares que possam auxiliar na explicação das regras e história dos esportes abordados.

Computador com acesso à internet e projetor/TV para exibição do quiz.
Smartphones ou tablets para uso dos alunos durante o quiz.
Espaço adequado para a realização de atividades físicas leves.
Materiais didáticos sobre modalidades esportivas (livros, artigos, vídeos).

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