Nesta atividade pedagógica, alunos do 1º ano do Ensino Médio serão estimulados a explorar, entender e valorizar a diversidade de práticas esportivas e suas influências na saúde e na qualidade de vida. Através do método da Roda de Debate, serão formadas equipes que terão como desafio pesquisar sobre diferentes modalidades esportivas, abordando suas origens, benefícios específicos à saúde, relação com a prevenção de doenças e a influência de grandes personalidades que tiveram suas vidas transformadas pelo esporte. Esta abordagem pretende destacar como cada prática esportiva contribui para o desenvolvimento físico, mental e social, promovendo também a inclusão social e o respeito mútuo entre os alunos. A atividade incentiva não apenas a pesquisa e argumentação, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais, como trabalho em equipe, respeito pelas opiniões alheias e capacidade de debate.
O principal objetivo desta atividade é promover nos alunos o entendimento amplo sobre a importância dos esportes para a saúde física e mental, além de cultivar o respeito pelas diversas modalidades esportivas. Busca-se também estimular a adoção de um estilo de vida ativo, a compreensão de como os esportes podem servir como ferramentas de superação pessoal e a importância da inclusão e diversidade no contexto esportivo. Através do engajamento ativo dos estudantes na pesquisa e apresentação das diferentes modalidades, espera-se desenvolver habilidades de comunicação, trabalho em equipe, pesquisa e argumentação crítica.
O conteúdo programático inclui o estudo de diferentes modalidades esportivas, suas origens, desenvolvimento e impactos na saúde e sociedade. Atenção especial será dada à forma como os esportes podem afetar a saúde física e mental, prevenir doenças e contribuir para uma sociedade mais inclusiva e equitativa. Além disso, será incentivada a discussão sobre o papel das personalidades esportivas na promoção dos valores associados à prática esportiva, como perseverança, trabalho em equipe e superação.
A metodologia ativa da Roda de Debate será empregada para proporcionar um ambiente de aprendizado cooperativo e participativo. Os alunos, divididos em equipes, terão a tarefa de pesquisar uma modalidade esportiva designada, coletando informações sobre sua história, benefícios para a saúde, e exemplares de superação por meio do esporte. Cada equipe apresentará suas descobertas, seguidas de um debate moderado, incentivando o diálogo respeitoso e a troca de ideias entre os grupos. Esta abordagem visa não somente a aquisição de conhecimento, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais importantes.
A atividade será realizada em duas sessões de 60 minutos. Na primeira sessão, será explicada a dinâmica da atividade, seguida da pesquisa e preparação das apresentações pelas equipes. Na segunda sessão, acontecerão as apresentações e a Roda de Debate, permitindo a interação entre as equipes e a discussão dos temas abordados.
A avaliação será baseada na qualidade e profundidade da pesquisa realizada por cada equipe, na clareza e estrutura das apresentações, e na participação ativa e respeitosa durante o debate. Serão considerados a capacidade de argumentação, o uso de evidências para suportar os pontos de vista, assim como a habilidade de trabalhar em equipe. Feedback construtivo será oferecido após a conclusão da Roda de Debate, destacando pontos fortes e áreas para melhoria, incentivando a reflexão e o crescimento contínuo dos alunos.
Os recursos necessários para esta atividade incluem acesso à internet para pesquisa, materiais para preparação das apresentações (como computadores, projetor, papel, canetas), um espaço adequado para a realização da Roda de Debate e materiais de apoio, como artigos, livros e vídeos sobre as modalidades esportivas estudadas. O fornecimento desses materiais permitirá que os alunos acessem uma vasta quantidade de informações, enriquecendo suas pesquisas e apresentações.
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