Educaçãofisica: O meio ambiente e Caminho da Sustentabilidade

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Sustentabilidade e Educação Ambiental

A Corrida Ecológica: O Caminho da Sustentabilidade é uma atividade pedagógica prática voltada para alunos do 1º ano do Ensino Médio. Nesta atividade, os alunos serão divididos em equipes e participarão de uma corrida de obstáculos com ênfase em temas de sustentabilidade. Ao longo do percurso, as equipes terão que passar por diversas estações educativas. Cada estação abordará uma temática ecológica específica, como reciclagem, conservação da água e biodiversidade, onde os estudantes deverão realizar tarefas práticas e responder questões relacionadas a práticas ambientais. O objetivo é promover reflexão e ação consciente sobre o impacto humano na natureza, incentivando a aprendizagem ativa e colaborativa por meio da integração de conhecimentos teóricos e práticos. A atividade visa aumentar a conscientização ambiental e incentivar os alunos a adotarem práticas sustentáveis no dia a dia.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo da atividade é facilitar a compreensão dos alunos sobre a importância da sustentabilidade e das práticas ambientais responsáveis. Pretende-se que, a partir da experiência interativa da corrida de obstáculos, os alunos consolidem conhecimentos sobre reciclagem, conservação dos recursos hídricos e preservação da biodiversidade. A atividade também visa desenvolver habilidades de trabalho em equipe, resolução de problemas e pensamento crítico, essenciais para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos estudantes.

Sensibilizar os alunos sobre a importância da sustentabilidade ambiental.
Desenvolver habilidades de resolução de problemas relacionados a práticas ambientais.
Incentivar o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos.

Habilidades Específicas BNCC

EM13CNT101: Analisar e aplicar conhecimentos sobre os ecossistemas terrestres e aquáticos para propor soluções efetivas visando à conservação e uso sustentável dos recursos naturais.
EM13CNT102: Identificar e avaliar o impacto ambiental das práticas humanas no meio ambiente, propondo ações que promovam a sustentabilidade.
EM13CNT103: Investigar e aplicar práticas de uso responsável dos recursos hídricos, propondo ações para a conservação da água.

Conteúdo Programático

A Corrida Ecológica: O Caminho da Sustentabilidade trata de conteúdos programáticos fundamentais sobre meio ambiente e sustentabilidade. Os alunos entrarão em contato com conceitos chave de reciclagem, ciclo da água e proteção da biodiversidade. Além disso, serão trabalhados conhecimentos sobre a responsabilidade individual e coletiva em práticas de conservação ambiental. O conteúdo é projetado para proporcionar uma compreensão aprofundada e prática dos desafios ambientais globais e locais.

Reciclagem: processos e importância.
Conservação da água: práticas e métodos.
Biodiversidade: conceitos e importância para o equilíbrio ecológico.

Metodologia

A metodologia da atividade é centrada na aprendizagem ativa e experiência prática. Através da corrida de obstáculo com estações educativas, os alunos participam de dinâmicas que estimulam o aprendizado por meio de tarefas práticas e desafios. Essa abordagem promove a aprendizagem colaborativa e incentiva o desenvolvimento de habilidades de liderança, comunicação e pensamento crítico. A interação prática proporciona um ambiente de aprendizagem envolvente e motivador, capaz de despertar o interesse e engajamento dos alunos.

Aprendizagem colaborativa em equipes.
Estações de atividades práticas com desafios.
Resolução de problemas ambientais em tempo real.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da Corrida Ecológica é planejado para ser executado em uma aula de 60 minutos, dividida em duas partes de 30 minutos cada. A primeira metade será dedicada à introdução da atividade, formação das equipes e briefing sobre as regras da corrida e das estações educativas. Na segunda metade, os alunos participarão efetivamente da corrida, passarão pelas estações e realizarão as tarefas propostas. É importante assegurar que cada grupo tenha tempo suficiente para completar todas as etapas da atividade e receber feedback instantâneo.

Introdução e formação das equipes: 30 minutos
Execução da corrida e estações educativas: 30 minutos

Avaliação

A avaliação dos alunos na Corrida Ecológica será realizada de forma contínua e formativa, considerando participação, colaboração em equipe, resolução de problemas e aplicação prática dos conhecimentos. Serão atribuídos pontos para cada tarefa concluída nas estações educativas, além de pontos adicionais para a equipe que demonstrar melhor trabalho colaborativo e inovação nas soluções propostas. Exemplos de critérios de avaliação incluem o tempo de conclusão de cada estação, a precisão nas respostas e a criatividade na abordagem dos problemas. Feedback será fornecido imediatamente após a conclusão da atividade para garantir que os alunos compreendam seu desempenho e possam refletir sobre suas práticas e conhecimentos adquiridos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Corrida Ecológica, serão necessários diversos recursos que suportam tanto a execução das tarefas práticas como a ambientação do espaço onde a atividade ocorrerá. Materiais como cones e cordas serão utilizados para delimitar o circuito da corrida e as estações. Além disso, materiais recicláveis serão usados nas estações de atividades para simular práticas de reciclagem e conservação. Os recursos devem estar preparados e organizados previamente para garantir o bom andamento da atividade e maximizar a eficácia pedagógica.

Cones e cordas para delimitação do percurso.
Materiais recicláveis para atividades práticas.
Cartazes e materiais informativos sobre cada tema das estações.

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