Desafio Multiesportivo: Um Tour Pelos Esportes

Desenvolvida por: Eduard… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física
Temática: Esportes e Saúde

Esta atividade pedagógica prática propõe uma imersão nos diferentes universos esportivos, através da criação de estações de basquete, vôlei, futebol, ginástica e dança. Preparadas previamente pelo docente, estas estações permitirão aos alunos do 1º ano do Ensino Médio experimentar e praticar os fundamentos básicos de cada modalidade. Ser-lhes-á fornecido um aprofundamento nas regras, na importância da atividade física para a saúde e em técnicas básicas específicas para cada esporte. O objetivo é enriquecer a experiência educativa, fazendo-a interativa e engajante. Após percorrerem todas as estações, será realizado um quizz abordando os conceitos práticos vivenciados, assim como noções de anatomia e fisiologia relacionadas ao exercício físico. Esta dinâmica permitirá não apenas a assimilação dos fundamentos esportivos, como também conscientizará sobre a relevância do movimento para o bem-estar físico e mental, promovendo uma aprendizagem lúdica e integral.

Objetivos de Aprendizagem

Através deste Desafio Multiesportivo, objetiva-se proporcionar aos alunos uma compreensão ampla sobre diversos esportes, assimilando não só as regras e técnicas, mas também a significância do exercício físico para a saúde. Visa-se fomentar a apreciação pela atividade física, estimular a adoção de um estilo de vida saudável, e desenvolver habilidades motoras básicas. Além disso, espera-se que os estudantes compreendam os benefícios da prática regular de esportes para o funcionamento do corpo humano, promovendo uma reflexão crítica sobre o papel do exercício físico na manutenção da saúde.

  • Compreender regras e técnicas básicas de diferentes esportes
  • Reconhecer a importância do exercício físico para a saúde
  • Desenvolver habilidades motoras e de trabalho em equipe
  • Estimular a adoção de um estilo de vida mais ativo
  • Aprofundar conhecimentos sobre anatomia e fisiologia humana relacionadas ao exercício

Conteúdo Programático

O programa da atividade engloba a introdução prática aos esportes basquete, vôlei, futebol, ginástica e dança, enfatizando as regras, a técnica e sua aplicabilidade para a saúde e o bem-estar. Será explorada a fundamentação teórica acerca da anatomia e fisiologia envolvidas na prática esportiva, propiciando um entendimento sobre como o exercício impacta positivamente o corpo e mente.

  • Fundamentos e regras básicas de basquete, vôlei, futebol, ginástica e dança
  • Benefícios da atividade física para a saúde física e mental
  • Noções básicas de anatomia e fisiologia associadas à prática dos esportes
  • Técnicas simples para a prática segura dos esportes

Metodologia

Esta atividade utilizará a metodologia ativa, onde os alunos serão os principais agentes de seu aprendizado. Serão organizadas estações de esportes onde os alunos, orientados pelo professor, terão a oportunidade de experimentar e aprender fazendo. Discussões em grupo sobre as experiências vivenciadas e reflexões sobre a importância da atividade física complementarão a prática, preparando os alunos para o quizz final como forma de avaliar seus conhecimentos adquiridos de maneira dinâmica e participativa.

  • Estações práticas de esportes com orientação docente
  • Discussões em grupo sobre as experiências e aprendizados
  • Quizz interativo sobre conceitos de esportes, anatomia e fisiologia

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total desta atividade será de 2 horas, divididas em quatro aulas de 50 minutos. Cada aula se dedicará a apresentação e prática de uma modalidade esportiva, seguida de uma revisão teórica sobre a importância da atividade física e conceitos de anatomia e fisiologia envolvidos. A última parte será reservada para o quizz interativo, consolidando o aprendizado.

  • Aula 1: Introdução ao Basquete e regras básicas
  • Aula 2: Fundamentos do Vôlei e benefícios para a saúde
  • Aula 3: Prática de Futebol e Ginástica, foco em técnicas
  • Aula 4: A dança como expressão corporal e Quizz interativo

Avaliação

A avaliação se dará de maneira formativa e somativa. Durante as práticas nas estações, o professor observará a participação, o empenho e a interação dos alunos com as atividades, servindo como avaliação formativa. O quizz interativo, aplicado ao final do ciclo de estações, constituirá a avaliação somativa, testando o conhecimento adquirido sobre as modalidades esportivas, regras, saúde e anatomia. Esta abordagem permite uma avaliação integral, considerando tanto os aspectos práticos quanto teóricos aprendidos durante a atividade.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais esportivos básicos para a prática de cada modalidade - bolas de basquete, vôlei e futebol, redes de vôlei, colchonetes para ginástica, aparelho de som para a dança - além de recursos didáticos para o suporte teórico, como quadro, marcadores e folhetos informativos sobre os benefícios da atividade física e noções de anatomia e fisiologia. A diversidade de materiais enriquece a experiência prática e suporta o aprendizado teórico, fundamentais para o sucesso da atividade.

  • Bolas de basquete, vôlei e futebol
  • Redes de vôlei e espaços demarcados para futebol
  • Colchonetes para ginástica
  • Aparelho de som para aulas de dança
  • Quadro, marcadores e folhetos informativos

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