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Leandr…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Educação Física
Temática:
Primeiros Socorros e Prevenção de Acidentes
Esta atividade propõe uma abordagem interativa e reflexiva sobre o tema dos primeiros socorros, utilizando trechos de filmes e séries como recursos didáticos. Ao assistir a cenas selecionadas que mostram situações de emergência e os primeiros socorros sendo realizados, os alunos terão a oportunidade de analisar criticamente tais ações e discutir sobre a corretude dos procedimentos mostrados. Com o acompanhamento do professor, eles identificarão os acertos e erros com base nos princípios de primeiros socorros previamente estudados. Após essas análises, os estudantes serão desafiados a reproduzir as técnicas corretas em simulações práticas, utilizando bonecos ou realizando entre si, sob supervisão e com todas as medidas de segurança necessárias. Esta atividade busca não apenas o entendimento teórico dos conceitos relacionados aos primeiros socorros, mas também a capacidade de aplicá-los de forma prática e segura, fomentando a conscientização sobre a importância de agir corretamente em situações de emergência.
Objetivos de Aprendizagem
A finalidade desta atividade é habilitar os alunos do 1º ano do Ensino Médio a identificar e aplicar corretamente os procedimentos de primeiros socorros em situações de emergência, utilizando para tal análises críticas de representações dessas situações em produções audiovisuais. Destina-se a promover o desenvolvimento de habilidades práticas em primeiros socorros, incentivando a reflexão sobre a importância da correta atuação em momentos de urgência. Busca-se, assim, a formação de estudantes mais preparados para responder a emergências, com uma base sólida de conhecimento teórico-prático, conscientes da relevância de seus atos para a preservação da vida e da saúde.
- Analisar criticamente cenas de filmes e séries que envolvem primeiros socorros.
- Identificar os procedimentos de primeiros socorros corretos e incorretos retratados nas cenas.
- Aplicar os conhecimentos teóricos de primeiros socorros em simulações práticas.
- Desenvolver habilidades práticas em primeiros socorros.
- Promover a conscientização sobre a importância da atuação correta em situações de emergências.
Conteúdo Programático
O conteúdo programático desta atividade é focado na análise de primeiros socorros em contextos de emergência, utilizando para isso cenas de filmes e séries. Essa abordagem permite uma compreensão ampla e contextualizada dos procedimentos de primeiros socorros, destacando a importância de ações corretas e seguras. Os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos de primeiros socorros, seguidos por uma discussão crítica das representações audiovisuais desses procedimentos. Em seguida, serão realizadas práticas simuladas, reforçando o aprendizado teórico e promovendo o desenvolvimento de competências práticas essenciais para a correta execução de técnicas de primeiros socorros.
- Conceitos básicos de primeiros socorros
- Análise crítica de procedimentos de primeiros socorros em filmes e séries
- Técnicas de primeiros socorros aplicadas a situações simuladas
- Prática de primeiros socorros com uso de bonecos e/ou entre os alunos
- Discussão sobre a importância da atuação segura e eficaz em emergências
Metodologia
Adotando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', esta atividade engaja os alunos em um processo de aprendizado que valoriza a prática direta e a análise crítica. Inicialmente, serão exibidos trechos de produções audiovisuais que retratam primeiros socorros em situações de emergência. Imediatamente após a visualização, serão conduzidas discussões guiadas, onde os alunos terão a oportunidade de debater os acertos e falhas nas técnicas apresentadas, com base no conhecimento prévio. Prosseguindo, os alunos irão para a etapa prática, onde aplicarão as técnicas de primeiros socorros corretas em simulações, utilizando bonecos ou praticando entre si, sempre enfatizando a segurança. Esta metodologia incentiva não só a fixação do conteúdo de maneira eficaz, mas também a capacidade crítica e reflexiva dos alunos.
- Visualização de cenas de emergência em filmes e séries
- Discussões guiadas para análise crítica dos procedimentos visualizados
- Simulações práticas de primeiros socorros
- Aplicação dos procedimentos corretos em bonecos ou entre alunos
- Reflexão coletiva sobre a importância dos primeiros socorros
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será executada em 2 aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, dedicaremos a primeira parte à exibição e análise das cenas escolhidas. A segunda parte será destinada à discussão em grupo sobre as técnicas observadas. A segunda aula focará inteiramente nas simulações práticas, permitindo aos alunos aplicarem o conhecimento adquirido em contextos controlados e seguros.
- Aula 1: Visualização e discussão sobre as cenas de primeiros socorros
- Aula 2: Simulações práticas de primeiros socorros
Avaliação
A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa dos alunos durante as discussões e nas simulações práticas, considerando tanto a capacidade de analisar criticamente as cenas quanto de aplicar corretamente as técnicas de primeiros socorros. Será importante observar o engajamento, a reflexão sobre os procedimentos e a correção técnica durante as simulações. Para uma avaliação formativa e somativa, poderão ser utilizados checklists de procedimentos, observação direta, feedbacks construtivos individuais e em grupo, além de autoavaliações. A ideia é promover um ambiente de aprendizado que estimule a melhoria contínua e a autoconfiança ao aplicar primeiros socorros.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, será necessária a utilização de diversos recursos, incluindo trechos selecionados de filmes e séries que apresentem situações de emergência, um projetor ou TV para exibição das cenas, bonecos de treinamento de primeiros socorros para as simulações práticas, além de materiais de apoio como curativos, ataduras e qualquer outro equipamento pertinente à prática de primeiros socorros. Esses materiais serão fundamentais para o sucesso das simulações, permitindo uma experiência de aprendizado próxima da realidade.
- Trechos de filmes e séries sobre situações de emergência
- Projetor ou TV para exibição das cenas
- Bonecos de treinamento de primeiros socorros
- Materiais de primeiros socorros (curativos, ataduras, etc.)
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