A temática Jogos Olímpicos é abordada neste plano de aula não apenas como um evento esportivo global, mas também como uma oportunidade de aprendizado multidisciplinar. O conteúdo programático incluirá a história dos Jogos, a evolução das modalidades esportivas, seus valores fundamentais, e uma discussão crítica sobre as questões contemporâneas que afetam o evento, como doping, corrupção, e o papel da mídia. Este currículo é projetado para proporcionar aos estudantes uma compreensão holística dos Jogos Olímpicos e incentivar uma reflexão sobre sua relevância social e cultural.

A metodologia ativa será a base desta atividade, permitindo aos estudantes serem os principais agentes de sua aprendizagem. Por meio da gincana, as equipes enfrentarão desafios que os farão explorar diversos aspectos dos Jogos Olímpicos, estimulando pesquisa, discussão em grupo, e reflexão crítica. A abordagem é projetada para fomentar o engajamento ativo, cooperação, e competição saudável entre os alunos, enquanto descobrem fatos interessantes e debatem questões relevantes relacionadas aos Jogos Olímpicos.

A gincana 'Olympic Quest' será realizada durante duas aulas de 50 minutos cada, totalizando 100 minutos de atividade. No primeiro encontro, as equipes serão formadas e os primeiros desafios serão apresentados, centrados na história e evolução dos Jogos Olímpicos. No segundo encontro, o foco será em questões contemporâneas como doping e corrupção, seguido por debates e a conclusão da gincana.

Para a execução desta atividade, serão necessários recursos como acesso à internet para pesquisa, projetor para apresentações, papel, canetas e materiais para confecção de cartazes. Também será feito uso de vídeos e documentários sobre os Jogos Olímpicos, assim como artigos e notícias para estimular o debate e fornecer material de estudo aos alunos.