Desafio Aventura Corporal

Desenvolvida por: Ana Pa… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Práticas corporais de aventura

O 'Desafio Aventura Corporal' é uma atividade educativa prática desenvolvida para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, voltada à exploração de práticas corporais de aventura como escalada, slackline e orientação. Inicialmente, os alunos serão apresentados a essas práticas por meio de vídeos explicativos e relatos de experiências, proporcionando uma base teórica. Posteriormente, participarão de uma gincana no ambiente escolar que simulará, de maneira segura, elementos dessas práticas de aventura. Cada estação da gincana foi cuidadosamente planejada para desafiar os alunos tanto fisicamente quanto mentalmente, promovendo a cooperação e o trabalho em equipe essenciais nestas atividades. Além de estimular a prática de exercícios físicos, a atividade incluirá momentos de reflexão guiada sobre como integrar estas práticas no cotidiano dos alunos, salientando sua importância para a saúde e bem-estar. O projeto visa não apenas a diversão, mas também a conscientização sobre cuidados pessoais e sociais que acompanham as práticas corporais de aventura.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo da atividade 'Desafio Aventura Corporal' é introduzir e envolver os alunos com práticas corporais de aventura, reforçando a importância da saúde, bem-estar, e trabalho em equipe. Almeja-se promover a conscientização sobre a importância da atividade física regular e seu papel fundamental no desenvolvimento pessoal, além de estimular o respeito mútuo, cooperação entre pares e a tomada de decisão coletiva durante os desafios. Despertar o interesse dos alunos por novas formas de exercício físico, incentivando a adoção de um estilo de vida ativo, é uma meta central deste projeto pedagógico.

Promover o conhecimento e a apreciação por práticas de aventura
Desenvolver habilidades físicas e mentais através de desafios simulados
Estimular o trabalho em equipe e a cooperaÃ§Ã£o
Refletir sobre a importância das atividades físicas para a saúde e bem-estar
Incorporar práticas saudáveis no cotidiano dos estudantes

Habilidades Específicas BNCC

EF89EF11: Identificar as diferenças e semelhanças entre a ginástica de conscientização corporal e as de condicionamento físico e discutir como a prática de cada uma dessas manifestações pode contribuir para a melhoria das condições de vida, saúde, bem-estar e cuidado consigo mesmo.

Conteúdo Programático

A atividade possui uma base teórica e prática fundamentada na promoção da saúde, bem-estar e cooperação através das práticas corporais de aventura. Serão abordados temas como a importância do exercício físico, a consciência corporal, a colaboração em equipe e o respeito ao próximo. Além disso, será dada ênfase à capacidade de enfrentar desafios, decisões coletivas e resolução de problemas em contexto de aventura.

Introdução às práticas corporais de aventura
Benefícios do exercício físico para a saúde
Trabalho em equipe e cooperação
Técnicas básicas de orientação e equilíbrio
Reflexão sobre hábitos saudáveis e inclusão destas práticas no quotidiano

Metodologia

Utilizando uma abordagem de metodologia ativa, a atividade 'Desafio Aventura Corporal' emprega 'Atividade Mão-na-massa' e 'Roda de Debate'. Os alunos serão divididos em grupos para participarem das estações de gincana, promovendo uma aprendizagem por descobertas e desafios. Após a conclusão das atividades práticas, serão conduzidos debates guiados, visando uma reflexão coletiva sobre as experiências, aprendizados, e como incorporar estes conhecimentos e práticas em suas rotinas.

Apresentação de vídeos e relatos sobre práticas de aventura
Gincana com estações simulando atividades de aventura
Roda de debate para reflexão e discussão
Orientação sobre como integrar atividades de aventura na rotina

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Desafio Aventura Corporal' será executada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a introdução teórica e a apresentação das práticas de aventura. A segunda aula será dedicada à execução da gincana e à realização dos debates reflexivos.

Aula 1: Introdução teórica e apresentação das práticas
Aula 2: Gincana de aventura e roda de debate

Avaliação

A avaliação da atividade 'Desafio Aventura Corporal' será formativa e baseada na participação, engajamento e reflexão dos alunos durante todas as fases do projeto. Observará-se o esforço individual e coletivo nos desafios físicos e nas contribuições durante os debates. A capacidade de colaboração, o respeito pelo espaço e pelos colegas, além da disposição para integrar novas práticas no cotidiano serão critérios valorizados. Exemplos práticos de incorporação das atividades sugeridas em sua rotina podem ser solicitados como parte da avaliação reflexiva.

Materiais e ferramentas:

Para a realização deste projeto educativo, serão necessários recursos como vídeos de práticas corporais de aventura, equipamentos de simulação segura como pequenos obstáculos, cordas, e material para slackline adaptado. Além disso, materiais para registro e análise das atividades, como câmera, cadernos, e canetas para anotações dos debates serão utilizados para promover uma experiência rica e educativa.

Vídeos explicativos e de exemplos práticos
Equipamentos para simulação de escalada e slackline
Materiais para orientação (mapas, bÃºssolas adaptadas)
Material para registro (cadernos, canetas, câmera)

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