Desenvolvida por:
Yandra…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Educação Física, Artes e Geografia
Temática:
Culturas e Danças ao Redor do Mundo
A atividade 'Dança pelo Mundo' proporciona uma imersiva e educativa viagem cultural sem que os alunos precisem sair da sala de aula. Serão selecionados países de diferentes continentes, cada um representado por um estilo de dança típico, permitindo aos alunos explorar a riqueza cultural global através da dança. Iniciando com um sorteio, cada grupo de alunos receberá um país e deverá investigar sobre o estilo de dança característico dele. Essa pesquisa incluirá a história do país, as origens da dança e seus movimentos fundamentais. Após essa etapa de pesquisa e preparação, cada grupo apresentará uma coreografia baseada nos passos básicos do estilo de dança estudado. Para complementar a experiência, cada apresentação deverá ser acompanhada de informações culturais sobre o país e a dança, promovendo um enriquecimento do conhecimento global dos alunos sobre diferentes culturas e práticas artísticas. Esta atividade promove o respeito à diversidade cultural, incentiva a colaboração entre os alunos e desenvolve habilidades de pesquisa e apresentação.
Objetivos de Aprendizagem
O principal objetivo desta atividade é promover o conhecimento e o respeito pela diversidade cultural global através da dança. Pretende-se que os alunos desenvolvam uma compreensão mais profunda das tradições culturais associadas a diferentes estilos de danças ao redor do mundo. Além disso, a atividade visa melhorar habilidades de colaboração, pesquisa, e comunicação, à medida que os alunos trabalham em grupo para investigar e partilhar conhecimentos. Os alunos também praticarão a expressão corporal e a interpretação artística, desenvolvendo a autoconfiança para se apresentarem diante dos colegas.
- Explorar a diversidade cultural através dos estilos de dança de diferentes países
- Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação em grupo
- Praticar a expressão corporal e a interpretação artística
- Promover o respeito e a valorização das diferentes culturas
- Incentivar a colaboração e o trabalho em equipe
Conteúdo Programático
A atividade abrange componentes curriculares de Educação Física, Artes, e Geografia, facilitando uma abordagem interdisciplinar. Os alunos explorarão a origem e significado de diferentes estilos de dança, contextualizando-os geográfica e culturalmente. Esta análise ajuda a compreender as danças não apenas como formas de expressão artística, mas como manifestações de valores, história e identidade cultural dos povos.
- História e origem de estilos de dança específicos
- Significado cultural e geográfico das danças
- Técnicas básicas de expressão corporal e performance
- Habilidades de pesquisa e apresentação
- Colaboração e comunicação efetiva em equipe
Metodologia
Utilizando uma abordagem de metodologia ativa, esta atividade enfatiza a aprendizagem baseada em pesquisa e a participação ativa dos alunos. Em grupos, os estudantes serão responsáveis por conduzir pesquisas, preparar e realizar apresentações. Esta estrutura promove um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo, onde os alunos são os protagonistas do seu processo educacional, estimulando a autonomia, a criatividade e a responsabilidade.
- Sorteio de países e estilos de dança
- Pesquisa em grupo sobre o país e seu estilo de dança característico
- Preparação da apresentação de dança e conteúdo cultural
- Apresentações dos grupos para a classe
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será realizada em uma única aula de 60 minutos, dividida em etapas de introdução, pesquisa, preparação e apresentação.
- Introdução e sorteio dos países (10 minutos)
- Pesquisa e preparação em grupo (25 minutos)
- Apresentações dos grupos e feedback (25 minutos)
Avaliação
A avaliação desta atividade será baseada na participação, colaboração em equipe, profundidade e qualidade da pesquisa, criatividade na apresentação de dança e na clareza das informações culturais compartilhadas. Será dado um feedback construtivo após cada apresentação, enfatizando pontos positivos e áreas para melhoria. A avaliação buscará reconhecer o esforço dos alunos em explorar e respeitar a diversidade cultural, além de suas habilidades de comunicação e colaboração.
Materiais e ferramentas:
Os recursos necessários incluem acesso à internet para a pesquisa, sistema de som para as apresentações de dança, e materiais de escrita para anotações. Adicionalmente, recomenda-se o uso de vídeos e artigos online como fonte de pesquisa sobre os estilos de dança e suas origens culturais.
- Acesso à internet
- Sistema de som
- Materiais de escrita
- Vídeos e artigos online sobre danças mundiais
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