Mancala: Estratégia e Diversão

Desenvolvida por: Marcia… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática, Artes e História

Temática: Jogos de Tabuleiro e Cultura Africana

Mancala refere-se a uma família de jogos de tabuleiro jogados em todo o mundo, sendo muito popular na África. Nesta atividade, os alunos do 8º ano serão introduzidos ao jogo de Mancala por meio de uma abordagem prática e interativa, que envolve a construção de tabuleiros de jogo utilizando materiais recicláveis. Esta estratégia tem como objetivo não apenas apresentar aos alunos uma forma de jogo que envolve matemática, estratégia e tomada de decisão, mas também conscientizá-los sobre a importância da reutilização de materiais e respeito às diferentes culturas. Após a construção, os alunos aprenderão as regras básicas do Mancala e, em seguida, aplicarão o conhecimento adquirido em um torneio de classe. Este torneio promoverá o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, planejamento estratégico e cooperação, além de incentivar a apreciação da diversidade cultural através do reconhecimento da riqueza da cultura africana.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão mais ampla sobre a cultura africana, enfatizando as contribuições deste continente para a história dos jogos de tabuleiro. Ao construir seus próprios tabuleiros de Mancala com materiais recicláveis, os alunos também desenvolverão uma consciência ambiental sobre a reutilização de materiais. A aprendizagem das regras e a participação nos torneios permitirão aos alunos aplicar conceitos matemáticos de maneira lúdica, desenvolver habilidades estratégicas e de tomada de decisões, além de promover a interação social e o respeito mútuo.

Compreender a importância da cultura africana e sua contribuição para os jogos de tabuleiro.
Desenvolver consciência ambiental pela reutilização de materiais.
Aplicar conhecimentos matemáticos e desenvolver estratégias de maneira prática.
Estimular o pensamento crítico, a tomada de decisão e o trabalho em equipe.
Promover o respeito pela diversidade cultural.

Conteúdo Programático

Esta atividade é interdisciplinar, abrangendo áreas do conhecimento como Matemática, Artes e História, com foco na cultura africana. Ao integrar os conceitos de estratégia, probabilidade e contagem do jogo Mancala, objetiva-se o aprofundamento em temas matemáticos de maneira aplicada. A arte e a criatividade serão exploradas na confecção dos tabuleiros com materiais reciclados, incentivando a reflexão sobre sustentabilidade. Além disso, por meio da história do jogo, os alunos terão a oportunidade de explorar aspectos da cultura africana, promovendo uma visão mais ampla da importância desta regiÃ£o no contexto global.

História e origem do jogo Mancala.
Regras básicas e estratégias do Mancala.
Matemática no Mancala: contagem e probabilidade.
Construção de tabuleiros de Mancala com materiais recicláveis.
Conscientização ambiental e sustentabilidade.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade engaja os alunos na construção de conhecimento por meio da prática, reflexão e interação. A construção de tabuleiros de Mancala com materiais recicláveis serve como ponto de partida para discussões sobre sustentabilidade e cultura. Após a construção, a instrução sobre as regras do jogo e os torneios estimulam a aplicação de habilidades matemáticas e estratégicas, em um ambiente que favorece o aprendizado colaborativo e o desenvolvimento de habilidades sociais.

Construção de tabuleiros de Mancala com orientação do professor.
Instrução sobre as regras e estratégias do jogo Mancala.
Torneios de Mancala para prática das habilidades aprendidas.
Reflexão em grupo sobre a experiência de aprendizagem e a cultura africana.
Discussões sobre a importância da conscientização ambiental e sustentabilidade.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em 1.5 aulas de 40 minutos, totalizando uma carga horária de 1 hora. Na primeira aula, os alunos construirão os tabuleiros de Mancala e aprenderão as regras básicas do jogo. A segunda aula será dedicada à realização do torneio, permitindo a aplicação prática das estratégias aprendidas e promovendo a interação entre os alunos.

Aula 1: Construção de tabuleiros e aprendizado das regras do jogo.
Aula 2: Realização de torneio de Mancala.

Avaliação

A avaliação desta atividade será realizada de forma contínua e processual, observando o envolvimento dos alunos durante todas as fases da atividade. Considerar-se-á a participação ativa nas discussões, o empenho na construção dos tabuleiros utilizando materiais recicláveis, a compreensão e aplicação das regras do jogo, assim como a habilidade em desenvolver estratégias durante o torneio. Além do desempenho individual, será valorizada a capacidade de trabalho em equipe e o respeito pela diversidade cultural demonstrado ao longo da atividade.

Materiais e ferramentas:

Os materiais necessários para esta atividade incluem itens recicláveis como caixas de ovos, pequenas pedras ou sementes para as peças do jogo, cola, tesouras e tintas para a personalização dos tabuleiros. Serão também necessárias cópias impressas das regras do jogo Mancala para distribuição entre os alunos. Recursos adicionais podem incluir vídeos e textos sobre a história do Mancala e sua importância na cultura africana.

Caixas de ovos (para a construção dos tabuleiros)
Pedras ou sementes pequenas (peças do jogo)
Material escolar para decoração (cola, tesoura, tintas)
Cópias das regras do Mancala
Vídeos ou textos sobre a cultura africana e a história do Mancala

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