Circuito de Habilidades de Futsal

Desenvolvida por: Bernar… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Esportes de Invasão - Futsal

A atividade propõe a montagem de um circuito de habilidades de futsal, com especial atenção ao aprimoramento do chute. Consistirá em várias estações, onde os alunos deverão realizar tarefas diferentes como: chutar em alvos fixos de variadas alturas e distâncias, driblar obstáculos antes de efetuar um chute em movimento e realizar chutes de precisão através de barreiras móveis. Os discentes serão divididos em grupos, permitindo assim um maior engajamento e competição saudável entre eles. Esta prática busca não apenas melhorar a técnica de chute dos participantes, mas também suas habilidades de drible, controle de bola e percepção espacial. A metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos será utilizada para envolver os alunos de maneira significativa, promovendo a aprendizagem através da experiência direta e feedback imediato durante o jogo.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo dessa atividade é ampliar a competência dos alunos no futebol, enfocando principalmente na habilidade de chute. Pretende-se desenvolver não apenas a precisão e força do chute, mas também melhorar o controle de bola, a agilidade, e a capacidade de tomar decisões rápidas sob pressão. A atividade estimula a cooperação e o espírito de equipe, à medida que os alunos trabalham em grupos, competindo entre si. Além disso, almeja-se promover a percepção espacial e a compreensão tática do jogo. O uso da metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos contribui para uma experiência de aprendizado mais envolvente e eficaz.

Aprimorar a técnica de chute, contemplando força, precisão e técnica.
Desenvolver habilidades de drible e controle de bola sob pressão.
Estimular a percepção espacial e compreensão tática dentro de um contexto de jogo.
Fomentar o trabalho em equipe e a cooperação entre os alunos.

Habilidades Específicas BNCC

EF89EF02: Praticar um ou mais esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas.

Conteúdo Programático

Este plano de aula enfoca a melhoria da habilidade de chute dentro do contexto do futsal, incorporando técnicas e estratégias específicas que são fundamentais para o jogo. Além do desenvolvimento técnico, o plano também visa melhorar habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe, comunicação e liderança, ao mesmo tempo em que fomenta a saúde física e o bem-estar dos alunos.

Técnica de chute: força, precisão e forma.
Drible e controle de bola.
Percepção espacial e táctica de jogo.
Trabalho em equipe e cooperação.

Metodologia

A metodologia Aprendizagem Baseada em Jogos será aplicada ao longo dessa atividade, incentivando a participação ativa dos alunos através de desafios práticos e interativos. Será criado um ambiente seguro onde os erros fazem parte da aprendizagem, estimulando-os a tentar novas estratégias e soluções. Cada estação do circuito será projetada para trabalhar uma habilidade específica, promovendo assim uma experiência de aprendizado holística e integrada.

Circuito de habilidades com estações de diferentes tarefas focadas no chute.
Uso de feedback imediato para promover a autoavaliação e ajustes.
Dinâmicas de grupo para estimular a cooperação e trabalho em equipe.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária será de 1 hora, distribuída em 2 aulas de 30 minutos. Na primeira aula, serão realizadas as introduções às técnicas de chute e algumas práticas iniciais. A segunda aula será dedicada à realização e conclusão do circuito, seguida de uma breve sessão de feedback e reflexão.

Aula 1: Introdução e prática de técnicas de chute.
Aula 2: Execução do circuito de habilidades e feedback.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação e no envolvimento dos alunos durante a atividade, observando o desempenho individual e em grupo nas diversas estações do circuito. Além da habilidade técnica, será avaliado o espírito de equipe, a capacidade de tomar decisões sob pressão e a aplicação das técnicas aprendidas. O feedback qualitativo será utilizado para oferecer uma perspectiva detalhada do desenvolvimento de cada aluno, destacando pontos fortes e áreas para melhoria.

Materiais e ferramentas:

Os materiais necessários para a implementação desta atividade incluem cones, bolas de futsal, alvos de diferentes tamanhos e alturas, barreiras móveis para driblar e para chutes de precisão. Além dos materiais físicos, será empregado um espaço adequado, seja uma quadra poliesportiva ou um espaço ao ar livre apropriado.

Cones para marcação e obstáculos.
Bolas de futsal adequadas para a prática.
Alvos fixos e móveis para exercícios de precisão.
Barreiras móveis para simulação de situações de jogo.

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