Aquecimento Divertido e a Arte do Passe

Desenvolvida por: Higor … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Esportes/Basquete

Esta atividade consiste em duas partes principais: um aquecimento dinâmico seguido por uma prática focada em passes de basquete. Inicialmente, os alunos formarão duplas para uma 'guerra de dança', movimentando-se ao som de música animada. Este momento permite não apenas o aquecimento físico através de um alongamento criativo dos membros superiores, como também promove a descontração e a quebra de gelo entre os estudantes. Após o aquecimento, a turma será dividida em pequenos grupos para trabalhar a técnica de passe no basquete. Utilizando bolas leves, os alunos deverão percorrer um circuito pré-determinado, praticando passes de modo a não deixar a bola cair. Este segmento da aula tem como objetivos principais: desenvolver habilidades técnico-táticas básicas no basquete, enfatizar a importância do trabalho em equipe e da comunicação eficaz entre os jogadores. A atividade proporcionará um ambiente lúdico, propício ao aprendizado ativo, onde os alunos poderão vivenciar a aplicação prática dos conceitos técnicos em um contexto de jogo, estimulando sua motivação e engajamento.

Objetivos de Aprendizagem

Os principais objetivos de aprendizagem dessa atividade envolvem o desenvolvimento da coordenação motora, habilidades técnico-táticas no basquete, comunicação efetiva e trabalho em equipe. Além de promover a saúde física através do exercício, a atividade visa fomentar um espaço de socialização e aprendizado colaborativo entre os alunos. O uso de métodos ativos como a 'guerra de dança' e a prática de passes estimula a participação ativa, despertando o interesse dos estudantes pela prática esportiva e pelas técnicas específicas do basquete, além de destacar a importância da cooperação e do respeito mútuo durante o jogo.

Desenvolver a coordenação motora e habilidades técnico-táticas no basquete
Promover a comunicação efetiva e o trabalho em equipe
Estimular o interesse pela prática esportiva
Fomentar um espaço de socialização e aprendizado colaborativo

Conteúdo Programático

A atividade está firmemente ancorada nos princípios do ensino de Educação Física e na aprendizagem ativa, englobando técnicas de aquecimento criativo e a prática estruturada de habilidades esportivas. Através da 'guerra de dança' e do circuito de passes de basquete, os alunos terão a oportunidade de experimentar e compreender aspectos fundamentais do esporte, como o aquecimento adequado, a importância da coordenação e da técnica no manuseio da bola, além de princípios táticos básicos do jogo. Esses conteúdos são essenciais para o desenvolvimento físico e cognitivo dos alunos, proporcionando uma base sólida para a prática esportiva e o trabalho em equipe.

Aquecimento e alongamento criativo
Técnicas de passe no basquete
Trabalho em equipe e comunicação no esporte
Princípios básicos do jogo de basquete

Metodologia

A atividade será conduzida seguindo a metodologia ativa, enfatizando o aprendizado mão-na-massa e a aprendizagem baseada em jogos. Inicialmente, a 'guerra de dança' promoverá um aquecimento interativo e divertido, preparando física e mentalmente os estudantes para a prática. Posteriormente, o circuito de passes no basquete desafiará os alunos a aplicarem técnicas específicas em um ambiente dinâmico, fomentando o aprendizado colaborativo e a resolução de problemas em equipe. Esta abordagem prática permite que os alunos sejam protagonistas de seu aprendizado, experimentando diretamente os conceitos e habilidades trabalhadas durante a atividade.

Aquecimento dinâmico com 'guerra de dança'
Prática de passes em circuito com bolas leves
Abordagem de ensino mão-na-massa e aprendizagem baseada em jogos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma duração total de 1 hora, dividida em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, dedicaremos 30 minutos ao aquecimento dinâmico com a 'guerra de dança', seguido por uma breve explicação sobre a parte prática. Na segunda aula, os alunos praticarão os passes no basquete, percorrendo o circuito estabelecido, com uma duração aproximada de 20 minutos.

Aula 1: Aquecimento e explicação teórica - 30 minutos
Aula 2: Prática de passes no circuito - 20 minutos

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada em critérios como participação, cooperação, aplicação das técnicas de passe e competência na comunicação e trabalho em equipe. Será atribuída uma pontuação individual e em grupo, considerando o engajamento dos alunos durante o aquecimento e a precisão, controle e cooperação durante a prática dos passes. Observações qualitativas sobre o comportamento, o esforço e a melhoria contínua serão igualmente valorizadas, permitindo uma avaliação formativa que reconheça o progresso individual e coletivo dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários um sistema de som para a execução da música durante o aquecimento, bolas de basquete ou bolas leves adaptadas para os passes, cones para demarcação do circuito na quadra ou ginásio e coletes para a identificação dos grupos. Estes recursos são fundamentais para criar um ambiente dinâmico e propício ao aprendizado ativo, permitindo a execução eficaz das diferentes partes da atividade.

Sistema de som para música
Bolas de basquete ou bolas leves
Cones para demarcação do circuito
Coletes para identificação dos grupos

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