Salto Ornamental Imaginário

Desenvolvida por: Luiz F… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Modalidades Olímpicas e Ginástica

A atividade 'Salto Ornamental Imaginário' visa engajar os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental na criação e execução de saltos 'ornamentais', inspirados nos verdadeiros saltos da modalidade olímpica, mas com uma adaptação para serem realizados em colchonetes dentro da quadra esportiva da escola. Diferente do ambiente aquático tradicional, esta atividade oferece um contexto alternativo e seguro, permitindo aos estudantes explorarem sua criatividade, habilidade e coordenação motora. Os participantes serão introduzidos às diferentes categorias de saltos na ginástica e na modalidade olímpica de saltos ornamentais, incentivando-os a planejar suas próprias rotinas de salto com originalidade, observando as técnicas e posturas necessárias para uma execução segura e eficaz. Ao final, os saltos serão apresentados para o grupo, os quais serão avaliados com base em técnica, originalidade e execução. Esta atividade tem como objetivo não apenas promover a apreciação pela modalidade olímpica dos saltos ornamentais, mas também desenvolver nos alunos habilidades como planejamento, trabalho em equipe e expressão corporal.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade pedagógica propõe-se a desenvolver nos alunos do 7º ano habilidades fundamentais na educação física e além, enfatizando a criatividade, planejamento, coordenação motora, capacidade de trabalhar em equipe e apreciação por uma modalidade olímpica. Ao desafiá-los a criar e executar uma série de 'saltos ornamentais' adaptados para execução em colchonetes, é esperado que os estudantes compreendam as técnicas básicas e a importância da postura na ginástica, bem como adquiram uma maior consciência corporal. Além disso, o exercício visa desenvolver nas crianças a habilidade de criticar construtivamente e apreciar o esforço e a originalidade de seus colegas, promovendo assim uma atmosfera de respeito mútuo e aprendizado coletivo.

Compreender as técnicas básicas dos saltos ornamentais e da ginástica.
Desenvolver habilidades motoras complexas, como coordenação, equilíbrio e flexibilidade.
Fomentar a criatividade e a originalidade na criação de rotinas de saltos.
Promover a capacidade de trabalhar em equipe e a comunicação eficaz.
Despertar o interesse e a apreciação pela modalidade olímpica de saltos ornamentais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático centrará no estudo das técnicas e categorias dos saltos ornamentais, juntamente com os fundamentos da ginástica. A atividade aborda conceitos de biomecânica, como equilíbrio e controle corporal, destacando a importância da postura correta tanto para performance quanto para segurança do atleta. Ademais, será dada ênfase à criatividade e inovação durante o processo de criação das rotinas de salto, estimulando os estudantes a explorarem novas possibilidades de movimento dentro das limitações do ambiente não aquático.

História e categorias dos saltos ornamentais
Fundamentos da ginástica: flexibilidade, força, equilíbrio e coordenação
Técnicas básicas de salto e aterrisagem segura
Desenvolvimento de rotinas criativas de saltos
Avaliação crítica e construtiva das apresentações

Metodologia

Adotaremos uma abordagem prática com base na metodologia ativa, incentivando a participação ativa dos alunos durante todo o processo de aprendizagem. Primeiramente, haverá uma breve explanação teórica sobre os saltos ornamentais e os fundamentos da ginástica. Após isso, os alunos serão divididos em pequenos grupos para discutir e planejar suas rotinas de saltos, sob orientação do professor. Na sequência, realizarão os saltos nos colchonetes, seguindo uma ordem, onde cada grupo apresentará sua criação para a classe. Ao longo de todas as etapas, o professor agirá como facilitador, provendo feedback e estimulando a reflexão sobre os trabalhos realizados.

Explanação teórica sobre saltos ornamentais e ginástica
Trabalho em grupo para planejamento das rotinas de saltos
Execução prática dos saltos em colchonetes na quadra
Avaliação e feedback grupal das apresentações
Reflexão coletiva sobre as aprendizagens da atividade

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Salto Ornamental Imaginário' será realizada em uma aula única de 60 minutos, dividida em três etapas principais: introdução teórica (15 minutos), planejamento e prática em grupos (30 minutos) e apresentação final seguida de feedback (15 minutos).

Aula 1 da atividade: Introdução teórica, planejamento e prática em grupos, apresentação dos saltos e feedback.

Avaliação

A avaliação será formativa e baseada em critérios pré-definidos como técnica, originalidade e execução. Cada apresentação será avaliada pelo professor e pelos próprios alunos, seguindo uma rubrica clara que considera a compreensão e aplicação das técnicas de salto, criatividade na elaboração das rotinas e a qualidade da execução. A participação, o esforço e a capacidade de trabalhar em grupo também serão valorizados. Feedback construtivo será fornecido, promovendo uma oportunidade de aprendizado contínuo e melhoria.

Materiais e ferramentas:

Para a efetiva realização desta atividade, serão necessários colchonetes de ginástica posicionados de forma segura na quadra esportiva, garantindo um espaço adequado para os saltos. Além disso, um quadro branco ou flipchart será utilizado para a anotação de ideias durante o planejamento das rotinas.

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