Mestres do Handebol

Desenvolvida por: Silvan… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Handebol e Educação Física Escolar

O torneio de 'Mestres do Handebol' é uma atividade prática e teórica planejada para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental com o objetivo de introduzir e aprofundar conhecimentos sobre o esporte handebol de maneira dinâmica e interativa. Através da metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos, os estudantes serão divididos em equipes. Antes de iniciarem o jogo, cada equipe receberá informações sobre as regras básicas e estratégias do handebol. Esta preparação permitirá que os alunos apliquem, na prática, o aprendizado teórico durante o torneio. Durante o torneio, haverá rodadas específicas nas quais cada equipe poderá tentar uma estratégia diferente, fomentando a experimentação e o prazer na vivência coletiva e técnica do esporte. Este ambiente estimula o trabalho em equipe, a comunicação eficaz entre os membros e facilita o desenvolvimento de habilidades motoras e estratégicas essenciais não apenas para o esporte, mas também para o crescimento pessoal e social dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Com esta atividade, procura-se oferecer uma experiência enriquecedora para os estudantes, na qual podem fortalecer habilidades de trabalho em equipe, comunicação, resolução de problemas e tomada de decisão. Além disso, os alunos terão a oportunidade de desenvolver habilidades motoras específicas do handebol, como lançar, receber e driblar, além de aprender regras e estratégias do jogo. A proposta alinha-se às expectativas da BNCC, de incentivar a prática esportiva com foco no protagonismo dos alunos e no aprendizado colaborativo, essencial para a construção de conhecimentos significativos e duradouros.

Desenvolver habilidades motoras e estratégias específicas do handebol.
Promover o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.
Incentivar a tomada de decisão e resolução de problemas em contexto de jogo.
Estimular a aplicação de regras e a compreensão de estratégias do handebol.
Fomentar a experimentação e o prazer pela prática esportiva em ambiente coletivo.

Conteúdo Programático

A atividade engloba conhecimento sobre o esporte handebol, incluindo suas regras básicas, técnicas, estratégias de jogo e o desenvolvimento de habilidades motoras. Além disso, enfatiza habilidades socioemocionais alimentadas pelo esporte, como trabalho em equipe, comunicação, liderança, resolução de conflitos, e resiliência. Esse conjunto de conteúdos busca equilibrar o ensino teórico com a prática, promovendo uma aprendizagem significativa e integrada.

Regras básicas do handebol.
Técnicas e habilidades motoras específicas do handebol.
Estratégias de jogo e de equipe no handebol.
Desenvolvimento de habilidades socioemocionais através do esporte.

Metodologia

A metodologia Aprendizagem Baseada em Jogos será o eixo central desta atividade. Inicialmente, será realizada uma breve introdução teórica às regras e estratégias básicas do handebol. Seguido por uma fase prática com a realização de um torneio de handebol adaptado. Durante o torneio, os alunos terão oportunidades de aplicar estratégias diferentes a cada rodada, permitindo a vivência e ajustes conforme a experiência no jogo. O processo será guiado pela experimentação, reflexão sobre a prática e feedback contínuo entre equipes e professor.

Introdução teórica às regras e estratégias do handebol.
Torneio de handebol adaptado.
Aplicação e experimentação de estratégias diversificadas pelas equipes.
Feedback contínuo e reflexão sobre as práticas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma duração total de 2 horas, dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução teórica e a formação das equipes. Na segunda aula, ocorrerá o torneio de handebol adaptado, com rodadas de jogos e análise das estratégias utilizadas.

Aula 1: Introdução teórica e formação das equipes (60 minutos).
Aula 2: Torneio de handebol adaptado e feedback (60 minutos).

Avaliação

A avaliação da atividade será formativa, considerando a participação, o engajamento e a aplicação de estratégias por parte dos alunos. Será observado o desenvolvimento das habilidades motoras, a cooperação dentro da equipe, a capacidade de comunicação e a aplicaÃ§Ã£o das regras do jogo. Feedbacks serão fornecidos ao final de cada jogo, permitindo que os alunos reflitam sobre suas ações e estratégias. A intenção é que os alunos possam perceber seus avanços e áreas de melhoria através do autoconhecimento e da orientação do professor.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, será necessária uma quadra poliesportiva ou espaço similar adequado, bolas de handebol, coletes para distinguir as equipes, apito e material para registro das regras e estratégias estudadas (papel, canetas). Além disso, é importante disponibilizar materiais de apoio sobre as regras e estratégias básicas do handebol para consulta durante a fase de aprendizagem teórica.

Quadra poliesportiva ou espaço similar.
Bolas de handebol.
Coletes para as equipes.
Apito.
Material para registro (papel e canetas).
Material de apoio sobre regras e estratégias do handebol.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula