Mestres do Drible

Desenvolvida por: Walter… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Esportes de Invasão

A atividade 'Mestres do Drible' é uma proposta dinâmica e interativa, projetada para envolver os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental em um campeonato de habilidades com bola, com foco em esportes de invasão como futebol, basquete e handebol. Organizados em duplas, os alunos terão a oportunidade de demonstrar suas técnicas de drible, finta, defesa e ataque diante da classe. Cada apresentação será única, permitindo aos alunos expressar sua criatividade e aperfeiÃ§oar suas habilidades motoras e táticas. Após a apresentação de todas as duplas, a turma participará ativamente votando na dupla mais habilidosa e criativa, estimulando não apenas a competição saudável, mas também o respeito mútuo e o reconhecimento das habilidades dos colegas. Esta atividade pedagógica busca promover o desenvolvimento físico, a coordenação motora, a socialização e o espírito de equipe, além de introduzir conceitos importantes dos esportes de invasão.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da atividade 'Mestres do Drible' é fomentar o desenvolvimento das habilidades motoras e cognitivas dos alunos por meio da prática de esportes de invasão. Os estudantes aprenderão a importância do trabalho em equipe, da estratégia e da criatividade na resolução de desafios, enquanto aprimoram técnicas específicas de drible, ataque e defesa. Além disso, a atividade visa promover valores como o respeito mútuo, a inclusão e o fair play, essenciais para a convivência social e o esporte.

Desenvolver habilidades motoras específicas como dribles e fintas.
Promover a criatividade na execução e na defesa de jogadas.
Estimular o trabalho em equipe e o espírito esportivo.
Incentivar o respeito mútuo e a inclusão entre os alunos.
Introduzir os conceitos básicos dos esportes de invasão.

Habilidades Específicas BNCC

EF67EF03: Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.

Conteúdo Programático

A atividade Mestres do Drible incorpora os princípios da educação física no contexto dos esportes de invasão, focando no desenvolvimento de habilidades técnicas como dribles, fintas, ataque e defesa. Ao longo da atividade, os alunos serão incentivados a empregar criatividade e pensamento estratégico, visando não apenas a competição, mas também a colaboração e o desenvolvimento pessoal.

Técnicas de drible em diferentes esportes de invasão.
Regras básicas do futebol, basquete e handebol.
Estratégias de ataque e defesa.
Fair play e valores éticos no esporte.

Metodologia

Adotando a metodologia ativa, a atividade Mestres do Drible promove um ambiente de aprendizado colaborativo e participativo. Ao envolver os alunos na elaboração, execução e avaliação das apresentações, estimula-se o protagonismo estudantil, a reflexão crítica e o aprendizado significativo. Com base nos princípios da gamificação, a competição é utilizada como meio para atingir objetivos educacionais, incentivando a motivação e a inclusão.

Demonstrações práticas de habilidades em duplas.
Votação colaborativa para eleger as melhores performances.
Feedback construtivo como metodologia de avaliação contínua.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma aula de 50 minutos, dividida em introdução e explicação das regras (10 min), apresentações das duplas (30 min) e votação e encerramento (10 min).

Aula 1: Introdução, apresentações e votação.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Mestres do Drible' será formativa e processual, fundamentada na participação ativa, na criatividade das apresentações e no respeito demonstrado entre os alunos. A votação das apresentações por parte dos alunos fomenta o envolvimento e responsabiliza cada um na avaliação dos pares, promovendo a reflexão sobre os critérios de excelência no esporte e na convivência social. Além disso, o feedback do professor será essencial para reconhecer os méritos e áreas de melhoria, incorporando uma abordagem de aprendizado contínuo.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais básicos de esportes de invasão como bolas de futebol, basquete e handebol, cones para delimitação de espaço e coletes para identificação das duplas. A acessibilidade desses materiais garantirá a inclusão de todos os alunos, independentemente de suas habilidades prévias, no ambiente de aprendizado ativo.

Bolas de futebol, basquete e handebol.
Cones para delimitação de áreas.
Coletes para identificação das duplas.

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