Maratona de Danças pelo Mundo

Desenvolvida por: Jean P… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física
Temática: Dança e Diversidade Cultural

A atividade 'Maratona de Danças pelo Mundo' propõe uma imersão cultural através da dança, considerada uma prática corporal que se enquadra na categoria de esportes técnico-combinatórios. Esta proposta didática planeja uma saída de campo a um parque, onde os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de conhecer e praticar danças de diferentes países, guiados por um instrutor ou professor especializado. Os estudantes aprenderão passos básicos de diversas danças, promovendo a apreciação pela expressão corporal e respeitando a diversidade cultural. Além de favorecer o aprendizado de novas habilidades motoras, essa atividade visa incentivar o apreço pela arte e cultura globais, estimulando o interesse dos alunos por diferentes tradições e contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitadores das diferenças.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de explorar a diversidade cultural por meio da dança, uma expressão artística que reflete as tradições e valores de diferentes povos. Busca-se desenvolver habilidades motoras específicas associadas a cada estilo de dança apresentado, bem como estimular a cooperação, o respeito mútuo e a valorização das diversas culturas globais. Promover a expressão corporal como uma forma de linguagem não-verbal também se faz essencial, incentivando os alunos a se comunicarem e expressarem emoções e ideias de maneira criativa e saudável.

  • Conhecer e praticar danças de diferentes culturas
  • Desenvolver habilidades motoras e de coordenação
  • Promover o respeito e apreciação pela diversidade cultural
  • Estimular a expressão corporal e comunicação não-verbal
  • Fomentar o interesse pela arte e tradições globais

Conteúdo Programático

O conteúdo programático para a 'Maratona de Danças pelo Mundo' abrange uma introdução teórica sobre a importância da dança nas diversas culturas ao redor do mundo e sua influência na sociedade. Posteriormente, os alunos serão introduzidos a práticas de danças selecionadas, representando diferentes regiões e povos, a fim de promover o reconhecimento da riqueza cultural existente. A metodologia ativa, como a saída de campo, será central nesta abordagem, proporcionando uma experiência prática inesquecível para os alunos. Além disso, discutiremos como a dança pode ser um veículo para a expressão de sentimentos e identidade.

  • Introdução às danças de diferentes culturas
  • Danças selecionadas e seus contextos culturais
  • Práticas de passos básicos das danças estudadas
  • Expressão corporal e comunicação não-verbal através da dança

Metodologia

A metodologia aplicada na 'Maratona de Danças pelo Mundo' enfatiza a prática ativa e participativa dos alunos, utilizando a saída de campo como estratégia principal. Esta abordagem facilita o aprendizado experiencial e a imersão cultural, permitindo que os estudantes aprendam fazendo, em um ambiente dinâmico e estimulante que ultrapassa as fronteiras da sala de aula. Instrutores especializados guiarão os alunos através de passos básicos e contarão as histórias por trás de cada dança, proporcionando uma compreensão mais profunda do contexto cultural. Além disso, haverá momentos de reflexão em grupo sobre as experiências vivenciadas e o aprendizado obtido, fortalecendo a coesão do grupo e a capacidade de apreciação das diferenças.

  • Saída de campo a um parque
  • Aulas práticas com instrutor
  • Discussões em grupo sobre as experiências vividas
  • Reflexão sobre a importância da diversidade cultural

Aulas e Sequências Didáticas

A maratona será dividida em duas aulas de 60 minutos, realizadas em um único dia. Na primeira hora, os alunos terão introduções teóricas breves e demonstrações práticas das danças selecionadas. A segunda hora será dedicada à prática e ao aprofundamento nas danças, com orientação do instrutor e atividades de grupo.

  • Aula 1: Introdução e primeira prática de dança
  • Aula 2: Prática aprofundada e discussão sobre as experiências

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa e engajamento dos alunos durante a saída de campo e nas atividades práticas. Observar-se-á a capacidade de colaboração entre os alunos, a expressão corporal desenvolvida e o respeito demonstrado pela diversidade cultural. Feedbacks qualitativos também serão fornecidos, visando o desenvolvimento pessoal e a apreciação das aprendizagens culturais. Exemplos de comportamentos positivos incluem: engajamento nas danças, esforço para aprender os passos, interação respeitosa com colegas e instrutores, e demonstração de abertura para entender e apreciar as culturas apresentadas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Maratona de Danças pelo Mundo', serão necessários recursos como espaço ao ar livre adequado (parque), sistema de som para reprodução das músicas das danças, vestimentas apropriadas para a prática das danças (quando necessário), materiais didáticos para suporte teórico breve sobre as danças e culturas exploradas, além da presença de instrutores especializados nas danças selecionadas. Todos esses recursos são fundamentais para garantir uma experiência imersiva e educacional completa.

  • Espaço ao ar livre (parque)
  • Sistema de som
  • Instrutores de dança
  • Materiais didáticos sobre as danças

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