Desenvolvida por:
Ricard…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Educação Física
Temática:
Movimentos Ginásticos Naturais
A atividade 'Exploradores do Movimento' propõe uma saída de campo a um parque local, onde os alunos do 6º ano experimentarão diferentes tipos de movimentos ginásticos utilizando elementos naturais como gramados e árvores. Durante a exploração, os alunos identificarão e descreverão as capacidades físicas solicitadas em cada movimento, como a força necessária para pendurar-se em galhos e a flexibilidade ao realizar cambalhotas na grama. A atividade finaliza com uma discussão sobre as sensações corporais experimentadas durante os exercícios, promovendo o autoconhecimento corporal e a valorização do movimento ao ar livre.
Objetivos de Aprendizagem
Os objetivos de aprendizagem desta atividade estão centrados no desenvolvimento das capacidades físicas e na autoavaliação das sensações corporais. Os alunos terão a oportunidade de explorar e entender a importância da força, flexibilidade e outras capacidades físicas na execução de movimentos naturais, além de promover a consciência corporal e a integração com o ambiente natural.
- Promover a exploração de movimentos ginásticos utilizando elementos naturais.
- Identificar as capacidades físicas solicitadas em diversos movimentos.
- Descrever as sensações corporais associadas a diferentes exercícios físicos.
Habilidades Específicas BNCC
- EF67EF08: Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
Conteúdo Programático
O conteúdo programático abrange a exploração de movimentos ginásticos em um ambiente natural, incentivando a aplicação prática dos conceitos de força, flexibilidade e outras capacidades físicas aprendidas em sala. A saída de campo ao parque promove a aplicação desse conhecimento em situações reais, promovendo a autonomia dos alunos na escolha dos movimentos a serem explorados.
- Movimentos ginásticos em ambientes naturais.
- Aplicação dos conceitos de força e flexibilidade.
- Identificação de sensações corporais durante a prática dos movimentos.
Metodologia
A metodologia adotada inclui uma abordagem prática interativa, onde os alunos são incentivados a explorar os movimentos de maneira livre e criativa, com orientação do professor. A atividade é guiada por desafios que convidam à experimentação e à autodescoberta corporal, seguidos por momentos de reflexão e discussão sobre as experiências vividas.
- Atividade prática de exploração e movimento livre.
- Desafios guiados para incentivar a experimentação.
- Discussão e reflexão sobre as experiências corporais.
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será realizada em uma única saída de campo com duração total de 1 hora, dividida em duas partes. A primeira de 50 minutos dedicada à exploração dos movimentos no parque e a segunda de 10 minutos destinada à discussão e reflexão sobre as experiências vividas.
- Aula 1: Exploração de movimentos e identificação das capacidades físicas.
- Aula 1.2: Discussão sobre os sentimentos e sensações durante os exercícios.
Avaliação
A avaliação será contínua e baseada na observação da participação dos alunos durante a atividade prática. Os critérios incluem a disposição para experimentar novos movimentos, a capacidade de identificar e descrever as capacidades físicas utilizadas, e a reflexão sobre as sensações corporais sentidas. Exemplos incluem observar se o aluno consegue reconhecer a necessidade de força em um movimento pendular ou discutir a sensação de alongamento em uma cambalhota. O feedback final envolve tanto autoavaliação quanto a avaliação por pares durante a discussão de encerramento.
Materiais e ferramentas:
Os recursos necessários para essa atividade são simples, dado que acontecem em um ambiente ao ar livre. A escolha do parque deve oferecer opções de gramados e árvores adequados para as atividades planejadas. Embora não sejam necessários materiais complexos, a segurança e o conforto dos alunos devem ser assegurados.
- Parque local com gramados e árvores.
- Roupas confortáveis para prática de exercícios.
- Água para hidratação.
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