O conteúdo programático da Caça ao Tesouro Fitness inclui uma série de atividades motoras e cognitivas interativas, projetadas para promover o desenvolvimento físico e o fortalecimento de habilidades sociais. A integração de pistas que necessitam de resolução lógica e a execução de exercícios físicos em equipes, instiga os alunos a aplicar conceitos de educação física, trabalhando a resistência, força e agilidade, além de apresentar um forte componente de trabalho colaborativo e de resolução de problemas, essenciais para a formação integral do estudante no ambiente escolar.

A metodologia aplicada na Caça ao Tesouro Fitness baseia-se em uma abordagem prática e colaborativa, onde os alunos são protagonistas de seu aprendizado. Ao dividir os alunos em grupos, incentiva-se a comunicação e o trabalho em equipe, promovendo uma aprendizagem coletiva e engajadores que exigirão a aplicação de esforço físico e capacidade cognitiva. A atividade proporciona um ambiente de aprendizagem ativa, permitindo que os alunos se movam, pensem criticamente e resolvam problemas de maneira divertida e dinâmica.

O cronograma da atividade Caça ao Tesouro Fitness foi estruturado para ser realizado em uma única aula de 60 minutos. A aula começará com uma breve explicação do objetivo e das regras da atividade, seguida pela organização das equipes. As atividades principais envolverão a resolução de pistas espalhadas pelo pátio da escola, em estações que exigem exercícios físicos. Ao final, haverá a conclusão da atividade com a apresentação do certificado simbólico para cada grupo, reforçando o sentido de realização e parceria. A estrutura do cronograma visa maximizar a participação dos alunos dentro do tempo disponível.

Para a realização da Caça ao Tesouro Fitness, serão utilizados recursos básicos e acessíveis, adequados ao contexto escolar. Mapas ou cartas com pistas dirigirão os alunos pelo percurso da caça. Equipamentos simples, como cones, cordas e bolas, servirão para as atividades físicas em cada estação. O uso de um espaço amplo, como o pátio, é essencial para garantir a movimentação e a segurança durante a atividade. Além disso, materiais de papelaria para a elaboração dos certificados são necessários para a conclusão do evento.

Reconhecemos o esforço e dedicação diária dos professores, e por isso, apresentamos estratégias para garantir a inclusão e acessibilidade dos alunos com TDAH durante a Caça ao Tesouro Fitness, de maneira prática e sem exigir custos elevados. Recomenda-se a utilização de pistas visuais e auditivas claras, assim como o suporte de um colega 'anjo' para auxiliar na organização do grupo. Criar uma sequência visual das etapas em um quadro, acessível a todos, ajudará a manter o foco nos objetivos. O incentivo ao protagonismo dos alunos permitirá que todos participem de maneira colaborativa e respeitosa, adaptando-se a suas necessidades individuais.