Basquete Invasão

Desenvolvida por: Leonar… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Esportes de Invasão

Basquete Invasão é uma atividade pedagógica prática que tem por objetivo familiarizar os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental com o conceito de 'invasão' de forma lúdica e educativa, usando o basquete como eixo central. Através de uma adaptaÃ§Ã£o do jogo tradicional, zonas especiais serão delimitadas na quadra. Essas zonas, quando invadidas com a bola sob controle, concederão pontos à equipe invasora. Diferentemente do basquete convencional, essa variante valoriza não somente habilidades individuais como driblar e passar por adversários em movimento, mas também exige planejamento estratégico, coordenação de equipe e capacidade de executar e defender invasões. Além de introduzir conceitos táticos fundamentais do jogo coletivo, a atividade propicia o desenvolvimento do respeito mútuo, da socialização e do espírito de equipe, promovendo a inclusão e a participação ativa de todos os estudantes.

Objetivos de Aprendizagem

O desenvolvimento da atividade 'Basquete Invasão' tem como principais objetivos o estímulo à cooperação entre os alunos, a compreensão dos fundamentos táticos dos esportes de invasão, o aperfeiçoamento de habilidades motoras básicas associadas ao basquete e o fomento ao respeito às regras e ao espírito esportivo. Através de uma abordagem lúdica, espera-se que os alunos possam não apenas aprender sobre estratégias coletivas de jogo, mas também sobre a importância da comunicação eficaz e do trabalho em equipe para alcançar objetivos comuns. A adaptação do jogo de basquete permitirá aos alunos explorar e aplicar conceitos de invasão e defesa de forma prática, promovendo uma aprendizagem significativa e estimulando o pensamento crítico para a resolução de problemas em tempo real.

Estimular a cooperação e a comunicação efetiva dentro da equipe.
Desenvolver habilidades técnicas e táticas básicas do basquete.
Compreender e aplicar estratégias de invasão e defesa em esportes coletivos.
Valorizar o respeito mútuo, as regras do jogo e o fair play.
Promover a saúde física e mental através da prática esportiva.

Habilidades Específicas BNCC

EF67EF03: Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
EF67EF04: Praticar um ou mais esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.
EF67EF05: Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.

Conteúdo Programático

A atividade 'Basquete Invasão' incorpora elementos fundamentais dos esportes de invasão, adaptando-os de maneira inovadora para proporcionar aos estudantes uma experiência educativa completa. Através da modificação das regras tradicionais do basquete, introduz-se a noção de zonas pontuáveis, promovendo o desenvolvimento de habilidades estratégicas e de planejamento, além da agilidade, coordenação e raciocínio rápido. A iniciativa visa não apenas ao aprimoramento técnico no esporte, mas também ao fortalecimento de valores como espírito de equipe, liderança, decisão compartilhada e resolução de conflitos.

Regras e objetivos do Basquete Invasão.
Habilidades técnicas: dribles, passes e arremessos.
Estratégias de invasão e defesa de zonas.
Trabalho em equipe e comunicação efetiva.
Fair play e valores esportivos.

Metodologia

A metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos será aplicada durante a atividade 'Basquete Invasão', promovendo a imersão dos alunos no processo educacional de forma engajada e significativa. Esta abordagem propicia um ambiente dinâmico onde os estudantes são os principais agentes de seu aprendizado, incentivando a experimentação, o erro como forma de aprendizagem, a tomada de decisões em equipe e a reflexão crítica sobre as ações executadas. O jogo adaptado serve como ferramenta para a exploração de conceitos de invasão e defesa, ao mesmo tempo em que estimula habilidades sociais e emocionais indispensáveis para o desenvolvimento integral dos alunos.

Aquecimento e familiarização com o espaço e material.
Divisão dos alunos em equipes e explicação das regras.
Jogos curtos com objetivos específicos (foco em habilidades distintas).
Roda de conversa para discussão das táticas utilizadas e feedback.
Reflexão coletiva sobre o aprendizado e vivências da atividade.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Basquete Invasão' será executada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira aula, será dada ênfase à explanação das regras adaptadas, ao aquecimento e aos exercícios de habilidades técnicas. A segunda aula focará na aplicação das estratégias de invasão e defesa, com a realização de jogos adaptados e subsequente momento de reflexão e feedback.

Aula 1: Apresentação da atividade, aquecimento e prática de habilidades técnicas.
Aula 2: Jogos adaptados, aplicação de estratégias e reflexão coletiva.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Basquete Invasão' será formativa, focando no processo de aprendizado e desenvolvimento dos alunos ao longo do jogo. Serão observados aspectos como participação ativa, respeito às regras, desempenho técnico e tático, trabalho em equipe e espírito esportivo. Feedback construtivo será fornecido regularmente, valorizando os progressos e identificando oportunidades de melhoria. Exemplos específicos de atuações individuais e coletivas serão discutidos nas rodas de conversa, incentivando a autoavaliação e o reconhecimento dos próprios avanços e desafios.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Basquete Invasão', será necessário contar com uma quadra poliesportiva ou espaço similar, bolas de basquete, coletes para distinguir as equipes, cones ou fitas adesivas para demarcar as zonas especiais na quadra, e apito. Esses recursos são essenciais para delimitar o espaço de jogo, organizar as equipes e garantir a fluidez e a segurança durante a prática.

Quadra poliesportiva ou espaço equivalente.
Bolas de basquete adequadas à faixa etária.
Coletes coloridos para as equipes.
Cones ou fitas adesivas para demarcação das zonas.
Apito para gestão do jogo.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula